南京理工大學紫金學院留學服務(wù)中心順應高等教育改革發(fā)展國際化的趨勢，引入國（境）外優(yōu)質(zhì)辦學資源，拓展國（境）外合作辦學項目，建立了較為廣泛的國（境）外合作網(wǎng)絡(luò)，與美、英、澳、加、德、韓、臺灣等國家和地區(qū)的多所大學建立了友好交流與合作關(guān)系，簽訂了40余份校際合作交流協(xié)議，開展了30多個合作交流項目，累計輸送數(shù)百名學生到國（境）外世界名校交流學習。本國際預科項目旨在為有意向出國直接就讀本科的應、往屆高中畢業(yè)生搭建一座升讀全球知名高校本科、碩士的橋梁。經(jīng)申報批準，加拿大安大略省教育部成功授權(quán)本中心為加拿大OSSD課程江蘇省內(nèi)唯一的高校預科教學點。

1、擁有OSSD高中文憑就意味著能以加拿大本地學生身份申請加拿大的知名大學。從中國學生到加拿大學生身份的轉(zhuǎn)變，就意味著更低的錄取分數(shù)，更多的錄取名額和更多的機會獲得更高的獎學金。 2、OSSD文憑全球認可，被美國、英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家及歐洲、亞洲全部大學承認，是進入世界大學的通用文憑。用安省OSSD高中文憑申請其他主流英語國家大學，比中國高中畢業(yè)文憑和高考成績申請大學更有希望被錄取。3、對于國際學生而言，部分大學并不需要附加的語言成績，包括多倫多大學、麥吉爾大學和UBC大學在內(nèi)的加拿大一流大學在申請時要求安省畢業(yè)的高中生必須持有OSSD畢業(yè)文憑才能申請本大學專業(yè)。取得更高的平均成績只是進入一流大學的加分項，獲得OSSD畢業(yè)文憑則是申請的必要條件。

1、學生需要修滿至少30個學分，包括18門必修課和12門選修課； 2、每個學分至少保證110小時課堂學習； 3、通過英文讀寫能力考試OSSLT（Ontario Secondary School Literacy Test）； 4、必須完成 40 個小時的社區(qū)義工工作。

1、在加拿大從高中升入大學沒有全國性的統(tǒng)一考試，申請加拿大大學依據(jù)高中12年級(對應中國的高三)6門學分課程成績。這樣就避免了類似我國高中生參加高考“一考定終身”、“千軍萬馬過獨木橋”的局面。 2、OSSD課程采用學分制教學體系，完成高中課程需要修滿30個學分（18個必修學分、12個選修課學分），真正跳出應試教育的范疇。 3、安大略省是教育體系最完善、教育資源最豐富的省份，教育質(zhì)量位居世界前列。其體制對于國際學生的限制較少，學生在原居住地就讀中學所修讀的科目，可以轉(zhuǎn)換成相應的安省高中學分，學生只需要修讀完剩余學分即可畢業(yè)。

課程難度適中，通過率高：OSSD課程采用非應試教育體系，分數(shù)由70%的平時成績+30%的期末成績所組成；更加關(guān)注學生的學習過程而非考試成績，給予學生更大的發(fā)展空間。平時的小測驗、演講、研究課題、論文，甚至作業(yè)都算在最后的總評當中，每一項的比重在4%-15%不等。

OSSD課程是加拿大安大略省高中學歷課程體系，即Ontario Secondary School Diploma，是北美排名第一、加拿大排名第一、世界上最權(quán)威、承認度最高的“非應試”教育體系之一。OSSD課程以其優(yōu)質(zhì)嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度，被加拿大、美國、英國、澳大利亞所有大學承認，是進入世界大學的通用文憑。OSSD課程體系由加拿大安大略省教育部設(shè)立，是安大略省所有中學采用的教育體系，其教學過程、考核標準全部受加拿大安大略省教育部直接監(jiān)管。OSSD課程受全世界所有頂尖大學官方認可，并在全球K12教育體系中享有極高地位。