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        無錫高新區(qū)華銳海歸人才子女學(xué)校新聞動態(tài)NEWS

        訪校筆記 ---訪無錫華銳海歸學(xué)校

        發(fā)布日期:2019-07-09 10:00 閱讀:2694人

        如果說人一定要有愛好,那么,喜歡訪校,便是我的愛好之一。從英國的英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭,到美國的波士頓、紐約、費城及華盛頓,在這些地區(qū)大大小小的學(xué)校里,都曾留下淺淺的印記。

        此次,帶著對“根深中華,創(chuàng)新國際”這八個字的向往,我以聽講座之名,來到了位于無錫泰山路80號的無錫華銳海歸學(xué)校。不過,這要感謝我們的畢業(yè)生子舒同學(xué),由于他在這所學(xué)校的出色表現(xiàn),使我對這所學(xué)校有了不一樣的感覺。

             仿佛似曾相識,不期然的在陌路中相逢。

             如果讓我在有限的訪校經(jīng)歷中,尋一個相似的學(xué)校,我立即想到了Brown University,想到了Swarthmore College,小而精致,通識人文,溫暖如春。

              進(jìn)入校門,沒有保安阻攔,這是不多見的。但凡是無錫的學(xué)校,一般是保安比校長嚴(yán)肅的多,這又不得不多說一句保安這個職業(yè),很奇怪,原本是一個非常普通的職業(yè),但凡是做了學(xué)校的保安,他們自己卻又往往高人一等或居高臨下,因為他們把著門。所以,中國的保安,是一個介于警察和城管之間的那副模樣。

             到了學(xué)校的大廳,接待的老師們,帶著微笑問好,引導(dǎo)填寫登記表,我很佩服他們,因為只要你寫了電話號碼或姓氏,他們馬上就能說出你是誰,因為報名講座的時候,都曾留過姓氏名誰??梢姡苡眯摹?/span>

             隨著老師們的帶領(lǐng),我步行從一樓樓梯走到四樓的多功能廳,一路上遇到戴著工作證的老師,都向我頻頻微笑。中國人的六藝,排在第一的是禮,所以,禮儀在這里的老師身上,得到了很好的詮釋。進(jìn)入多功能廳,看到一些家長和老師,在低聲交談,甚是柔和。大屏幕上放著學(xué)校的宣傳片,都是孩子們上各種課的情形,真實而詳細(xì)。

             講座時間到了,準(zhǔn)時開始,沒有拖沓與累述,主持人簡單的介紹了幾句,然后轉(zhuǎn)入正題,創(chuàng)校校長華曉杭女士,開始了她對教學(xué)理念的闡述。

             華校長有一個觀點,引起了我的共鳴:以“根深中華,創(chuàng)新國際”為使命,讓孩子們根植中華文化,擁有國際視野,在四十年以后的未來,改變世界。強調(diào)中華文化和國際視野是因為世界正在劇烈改變。過去,中國以出售廉價勞動力的方式向外輸出產(chǎn)品,但這種模式已經(jīng)不能再為下一代創(chuàng)造財富。出國留學(xué)也不再是培養(yǎng)下一代人才的方式。不論去哪個國家留學(xué),或者在國內(nèi)學(xué)習(xí)國外課程,如果視野仍然困于某個國家、某個地區(qū),那孩子仍然無法具有國際視野。真正的國際視野不是將注意力放在歐美,而是能夠放眼全球,注意那些以前不曾注意的地區(qū),為改變世界做貢獻(xiàn)。

             所以,“根深中華,創(chuàng)新國際”強調(diào)的正是從中國文化出發(fā),放眼世界。無論你在哪里,都要尊重母語文化。

             講到快結(jié)束時,華校長問主持人,她的講話時間還有幾分鐘,主持人回答,還有3分鐘。然后,華校長快速的在3分鐘內(nèi)結(jié)束了自己的內(nèi)容。一所學(xué)校的好壞與否,要看校長,所以,校長是一個高效、守時的人,那么,學(xué)生也會是這樣的人。教育的目的,也就達(dá)到了一半。

             較后,是環(huán)球旅行家老極的《從北極到南極,與孩子擁抱真實而美麗的世界》聊天式講座,說實話,在這之前我并不認(rèn)識老極,盡管他是名人。但是,聽了之后,感覺的確很真實,回來后,我百度了一下老極。其實,對于教育而言,是不是名人不重要,重要的是能不能給孩子帶來教育中的成長,一種陽光而向上的精神。老極是這樣的人,他有一句話深得我心:“人要有理想,有了理想之后就去做,堅持去做,不要管別人說什么,因為理想是自己的,做著做著很多東西就隨之而來。”所以,我覺得老極是一個有大智慧的人,盡管他很年輕。

         

         

            由于我們世代受農(nóng)耕文化的影響,我們始終缺乏具有冒險精神的教育。雖然,這些我們自己都清楚,但是,在孩子的成長路上,在當(dāng)前這種教育環(huán)境下,讓我們拿孩子的前途去冒險,很多家庭是有點望而卻步的。所以,在有可能的情況下,還是希望我們這一代人,給孩子多一些冒險教育體驗。

             聽完講座出來,我去食堂倒了杯咖啡,味道很不錯。在校門口,執(zhí)行校長李蓉女士和總經(jīng)理陳文達(dá)先生在微笑著跟大家打招呼,一一道別,場面很溫暖,我已經(jīng)許久許久沒有感受過這樣的溫暖了。

         

        以下內(nèi)容摘至無錫市高新區(qū)華銳海歸學(xué)校官網(wǎng)

         

         
         

        學(xué)校介紹:無錫華銳海歸人才子女學(xué)校

         

        一、學(xué)校概況及背景

        學(xué)校概況
        無錫高新區(qū)華銳海歸人才子女學(xué)校(Overseas Chinese Academy of Chiway, Wuxi)提供從幼兒園至高中的國際化教育,面向無錫有留學(xué)意向的中國家庭招生,為學(xué)生提供中英雙母語的學(xué)習(xí)環(huán)境

        成立背景

        為了滿足海外歸國就業(yè)人才子女接受國際化教育的需求,在無錫新吳區(qū)政府的大力支持下,中銳教育集團創(chuàng)辦了無錫華銳海歸人才子女學(xué)校(Overseas Chinese Academy of Chiway Wuxi,簡稱OCAC Wuxi),從而成為全國第二家為海歸人才子女,華裔華僑子女以及有意愿接受國際教育的中國學(xué)生而打造的學(xué)校。

         

        二、課程體系

         

        年級 中西融合課程
        教學(xué)內(nèi)容 課程結(jié)構(gòu) 教學(xué)特色
        幼兒園 國家課程及補充內(nèi)容 IB-PYP 雙母語浸泡式
        1 - 5 國家課程及補充內(nèi)容 IB-PYP 雙母語浸泡式
        6 - 10 國家課程及補充內(nèi)容 IB-MYP/DP預(yù)備

        雙母語浸泡式

        個性化分班教學(xué)

        11-12

        大學(xué)預(yù)科(必修)

        AP 課程(選修)

        IB-DP

        除中國語言文學(xué)課以外,

        其他各科全英文教學(xué)

         

        三、校園設(shè)施

        無錫高新區(qū)華銳海歸人才子女學(xué)校位于無錫市新吳區(qū)泰山路80號,在泰山路南側(cè),錫興路西側(cè),距離金城快速路/錫興路東南3公里,新光路東南3公里太湖大道南4公里,學(xué)??偨ㄖ娣e約為25,000多平方米,學(xué)校根據(jù)課程特色,設(shè)計了圖書閱覽室,多媒體教室,ICT教室,音樂教室,美術(shù)教室,舞蹈及戲劇室,科學(xué)實驗室,劇場,餐廳,室內(nèi)體育館,室外體育場等設(shè)施。

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