辦學(xué)特色

　　小帕的全人教育

　　分數(shù)與素養(yǎng)，在小帕從來不是一個矛盾，更不需要取舍。從錄取每一個新生到送走每一個畢業(yè)生，我們不僅關(guān)注學(xué)生的各門學(xué)科分數(shù)，更重視打造一種開放包容的成長空間，把各種不同匯聚在這個空間，通過多元的課程體系，通過寄宿制的管理，從班主任到生活老師，攜手去發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生的長處。同時得益于十二年一貫制的獨特優(yōu)勢，在小帕，我們可以長期規(guī)劃適合每個學(xué)生自己的成功。

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　　師資力量

　　湖州南太湖雙語學(xué)校秉承“用教師培育學(xué)生”，面向全國乃至全球聘請中外籍教師。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、國際視野、現(xiàn)代化教育理念的中外籍教師形成湖州帕丁頓的教師團隊，將中西方教育文化相融合，為學(xué)生提供獨特的中西合璧的教學(xué)環(huán)境。小帕的工作室:百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。一個學(xué)校的發(fā)展和進步，離不開一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師團隊，而教師也需要不斷的自我學(xué)習(xí)、提高和成長。今年，我校成立了由十余名特級教師、長、專家教授領(lǐng)銜組建的工作室，對我校年輕教師的專業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。

　　社團課

　　湖州南太湖雙語學(xué)校全校師生參與的藝術(shù)、體育、科學(xué)、語言、思維等類型社團共有35個。多種社團項目的開設(shè)讓學(xué)生有更多的機會體驗不同的課程，挖掘自己的興趣，找到自己的熱愛較終發(fā)展自己的特長。我們一直奔跑在開拓好教育的路上，期望每一個孩子在小帕能得到個性化的全人教育，因為我們堅信“適合的教育就是的教育”。

　　學(xué)校每年通過“合唱節(jié)”“社團嘉年華”“攝影書畫展”“社團開放周”等活動，綜合展現(xiàn)我校一年來的社團學(xué)習(xí)成果，其中在2019年11月受邀參加湖州市西山漾絲綢小鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村創(chuàng)客大會”，我校的書法、篆刻、版畫、扎染、古箏等藝術(shù)社團在會場進行了展示，學(xué)生也隨國畫大師進行了技藝的學(xué)習(xí); 2019年12月參加湖州市中小學(xué)藝術(shù)文藝匯演，獲市直屬學(xué)校組一等獎。為弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)，我校定期請藝術(shù)大師進校園舉辦藝術(shù)大講堂活動，組織少兒美術(shù)考級事項等。