學(xué)術(shù)氛圍濃厚文化積淀厚實(shí)

　　這，是一所“寶藏”學(xué)校

　　為了給同學(xué)家長(zhǎng)們提供真實(shí)可靠的信息，遠(yuǎn)播教育開展了系列國(guó)際學(xué)校探校行活動(dòng)，親身走進(jìn)各個(gè)國(guó)際學(xué)校內(nèi)部，采訪校長(zhǎng)/招生老師，探索校內(nèi)生活、了解管理制度、呈現(xiàn)真實(shí)面貌，為各位家長(zhǎng)的擇校帶來(lái)官方信息，以供權(quán)衡參考。

　　青島梅爾頓學(xué)校，我們來(lái)了。

　　早先就聽說(shuō)，這所學(xué)校有很多“神奇”的地方，每個(gè)來(lái)到梅爾頓的孩子，都逐漸成為了更好的自己。來(lái)到梅爾頓，小編終于get到了：選擇一所什么樣的學(xué)校，就等于收獲一個(gè)什么樣的孩子。

　　梅爾頓學(xué)校的老師介紹到：“我們學(xué)校前身是青島二中劍橋國(guó)際高中，成立于2000年，是上海學(xué)領(lǐng)集團(tuán)旗下的國(guó)際化學(xué)校，也是島城早期從事國(guó)際教育的學(xué)校之一。”

　　圖源 | 青島梅爾頓學(xué)校

　　小編了解到，梅爾頓獲得過(guò)英國(guó)牛津AQA考試局頒發(fā)的學(xué)校獎(jiǎng)，青島教育總評(píng)榜“國(guó)際化·創(chuàng)新特色學(xué)校”等多個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　青島梅爾頓學(xué)校依托集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，與杜倫大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)、伯明翰大學(xué)、利茲大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等36所海外成員大學(xué)合作。自1999年起開設(shè)以來(lái)已成功運(yùn)營(yíng)21年。

　　梅爾頓有四大學(xué)院，House Dragon、House Eagle、House Shark、House Tiger。所有梅爾頓的學(xué)生和老師，都是House體系的一員，個(gè)人表現(xiàn)即為集體榮譽(yù)的一部分。House文化不僅是對(duì)英國(guó)紳士文化的傳承，在社群中學(xué)會(huì)配合和貢獻(xiàn)，也是每個(gè)孩子步入社會(huì)前的必修課。

　　青島梅爾頓學(xué)校簡(jiǎn)歷

　　青島梅爾頓學(xué)校創(chuàng)建于2000年 ，目前已經(jīng)有21年的國(guó)際教育辦學(xué)史，在青島是有口皆碑的“老牌”國(guó)際化學(xué)校。

　　2020年，應(yīng)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展的需求，正式升級(jí)為青島梅爾頓學(xué)校。

　　課程體系

　　梅爾頓學(xué)校秉承中西融合的教育理念，為中外籍學(xué)生提供小班化一站式教育，同時(shí)為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，構(gòu)建適合每一位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的教育。 立足國(guó) 家課程，建構(gòu)國(guó)際課程，拓展特色課程,培養(yǎng)具有堅(jiān)毅品格、人文素養(yǎng)、國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。

　　G7-G8中西融合課程

　　G9-G10 IGCSE國(guó)際課程

　　G11-G12 A-level/IFY國(guó)際課程

　　IGCSE課程和 A-Level課程，是英國(guó)全民中學(xué)課程體系，其中 A-Level課程是英國(guó)普通中等教育證 書考試高 級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。 A-Level課程證 書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。劍橋大學(xué)為這個(gè)年齡段的學(xué)生提供兩種等級(jí)的資格證 書：國(guó)際中學(xué)教育普通證 書(IGCSE)和高 級(jí)水平等級(jí)證 書(A-Level)。

　　學(xué)校優(yōu)勢(shì)

　　梅爾頓學(xué)校一直以培養(yǎng)學(xué)生成為更好的自己為育人目標(biāo)。

　　從辦學(xué)歷史上講，梅爾頓是島城早期做國(guó)際教育的學(xué)校，從2001年到2021年。

　　從課程方面講，梅爾頓倡導(dǎo)的中西融合課程體系，國(guó)際認(rèn)證 的 IGCSE 和 A-level 課程體系。

　　從師資方面講，梅爾頓有北大、中科院、美國(guó)注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師、世界 500 強(qiáng)、倫敦藝術(shù)學(xué)院等一批經(jīng)驗(yàn)豐富、穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)，還有校園文化、環(huán)境、學(xué)生管理系統(tǒng)等各方面。

　　師資情況

　　外籍教師所有外教均來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó) 家，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資質(zhì)。為學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流環(huán)境，促進(jìn)孩子對(duì)西方文化的認(rèn)知理解。 海歸雙語(yǔ)教師對(duì)中西教育理念有更深刻的理解，思路開闊，接軌國(guó)際。讓中西融合課程更好地實(shí)施落地，并為學(xué)生對(duì)國(guó)際課程的適應(yīng)提供了高效指導(dǎo)與良好銜接。切身的留學(xué)經(jīng)歷，能更有效地為學(xué)生提供規(guī)劃和海外生活指導(dǎo)。

　　完善教輔團(tuán)隊(duì)除學(xué)科教師外，梅爾頓還配有完善的教輔團(tuán)隊(duì)，包括心理輔導(dǎo)老師，入學(xué)指導(dǎo)老師，社團(tuán)活動(dòng)老師，舍監(jiān)、宿管老師等。在培養(yǎng)學(xué)生出色、扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力的同時(shí)，兼顧學(xué)生的日常生活、心理健康、入學(xué)規(guī)劃、興趣培養(yǎng)等多面的需求。

　　招生計(jì)劃

　　招生對(duì)象

　　初中

　　六年級(jí)畢業(yè)生、初一至初三學(xué)生。

　　具備各年級(jí)相應(yīng)的英語(yǔ)水平和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　面向全國(guó)招生，不限制戶籍、國(guó)籍、學(xué)籍

　　高中

　　初三畢業(yè)生、高一、高二學(xué)生

　　完成IGCSE課程或完成A-level課程AS階段的插班生

　　需具備各年級(jí)相應(yīng)的英語(yǔ)水平和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)

　　學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　面向全國(guó)招生，不限制戶籍、國(guó)籍、學(xué)籍

　　學(xué)校環(huán)境

　　圖源均來(lái)自青島梅爾頓學(xué)校

　　教育理念，是一所學(xué)校的根和魂。梅爾頓把學(xué)校21年積淀的獨(dú)特的校園文化，貫穿在教學(xué)和校園生活的每一處。培養(yǎng)具有民族情懷，人文素養(yǎng)，國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。

　　青島梅爾頓學(xué)校：做一所溫暖平等的學(xué)校，讓孩子感受教育的美好。