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      1. 手機(jī)版

        青島墨爾文中學(xué)簡介INTRODUCTION

        青島墨爾文中學(xué)基本信息

        所在地區(qū):
        青島市城陽區(qū)
        辦學(xué)類型:
        民辦學(xué)校
        留學(xué)方向:
        美國、英國、加拿大、澳大利亞、中國港澳、中國

        青島墨爾文中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢

        穩(wěn)定的英式課程體系

        穩(wěn)定的英式課程體系

        學(xué)校開設(shè)英式IGCSE和Alevel課程,全英文、小班制授課,學(xué)生可根據(jù)興趣和專業(yè)方向選擇合適的課程學(xué)習(xí)。畢業(yè)后可申請英美加澳等35個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)。

        寄宿學(xué)院制管理模式

        寄宿學(xué)院制管理模式

        學(xué)校將英國獨(dú)特的寄宿文化移植到中國,無縫對接海外寄宿生活。每個(gè)寄宿學(xué)院配有兩名外籍舍監(jiān)及一名中方助力舍監(jiān),中外方協(xié)同管理,嚴(yán)格的日常作息和電子設(shè)備管理制度,營造良好的成長環(huán)境。

        豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

        豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

        80多個(gè)涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、公益、語言、競賽等領(lǐng)域的學(xué)生社團(tuán),每周6小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和優(yōu)良品格的全人。

        青島墨爾文中學(xué)詳細(xì)介紹

        青島墨爾文中學(xué)2012年建校,是目前全山東省頗具規(guī)模和美譽(yù)度的民辦學(xué)校之一。學(xué)校獲得教育局許可,核心團(tuán)隊(duì)畢業(yè)于海內(nèi)外學(xué)府,力爭把學(xué)校辦成一所學(xué)生喜歡、教師滿意、家長向往、社會(huì)贊譽(yù)的民辦學(xué)校。

        教育愿景

        青島墨爾文中學(xué)以“國際學(xué)府橋梁,全人領(lǐng)袖搖籃”為目標(biāo),以學(xué)生為中心,以實(shí)現(xiàn)中西教育的有機(jī)融合為追求,為學(xué)生進(jìn)入高等大學(xué)創(chuàng)造更加廣泛的機(jī)會(huì)。學(xué)校將著眼點(diǎn)立足于學(xué)生的生涯規(guī)劃,保 證學(xué)生學(xué)術(shù)與興趣協(xié)同發(fā)展,幫助他們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事。

        青島墨爾文中學(xué)提供全面發(fā)展的全人領(lǐng)袖教育,讓教育適合每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)以中華文化為根的終身學(xué)習(xí)者和優(yōu)秀的世界公民。學(xué)校尤其注重學(xué)生才智的發(fā)展和個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),通過全面發(fā)展的教育,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)造性、優(yōu)良品格的全人領(lǐng)袖。全面發(fā)展的教育核心價(jià)值在于,我們承 諾為學(xué)生營造家庭般的學(xué)習(xí)氛圍,并且關(guān)注每一位學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。我們不僅幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得卓越成就,而且還重視發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、文學(xué)及音樂等多種才能。我們的理念是:每一個(gè)生命都值得關(guān)注,我們注重的不僅是學(xué)生在校的時(shí)間,更關(guān)心他們的大學(xué)四年以及未來的十年甚至一生。

        中西方文化的有機(jī)融合

        學(xué)校秉承中國傳統(tǒng)教育之精髓,汲取世界多元文化之精華,根植于中國傳統(tǒng)文化,鏈接中國與世界,讓學(xué)生成為中華文化在世界舞臺上的優(yōu)秀傳播者,在世界舞臺為中國發(fā)聲。學(xué)校不僅注重中國傳統(tǒng)歷史文化的傳承,而且傳遞國際視角和眼光,堅(jiān)持中西方文化精髓的有機(jī)融合,對于終將融入世界的墨爾文學(xué)子而言,他們需要作好必要的心理準(zhǔn)備、知識儲備和能力配備,建立在本土情懷之上的全球意識和跨文化理解能力,他們傳播中國聲音,結(jié)交全球伙伴,貢獻(xiàn)多元文化,扎根中華,翱翔世界。

        中外教師,群策群力

        青島墨爾文中學(xué)現(xiàn)有中外教師100余人,海外教師多來自英美,外教師生比高達(dá)1:6.中方教師以海歸學(xué)者為主,多數(shù)獲得碩土、博士學(xué)位,均持有PGCE頒發(fā)的認(rèn)證證書,穩(wěn)定、雄厚的中外師資團(tuán)隊(duì)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、升學(xué)優(yōu)勢明顯的最強(qiáng)有力的保障,在墨爾文,中外籍教師通力合作,他們勇于接受挑戰(zhàn),集思廣益,為孩子提供每個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域深度探究的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在。

        學(xué)院制管理培養(yǎng)獨(dú)立精神

        青島墨爾文中學(xué)是純粹的寄宿學(xué)校,采用學(xué)院制及舍監(jiān)制管理,現(xiàn)有十二個(gè)不同文化特色的學(xué)院,寄宿活動(dòng)的開展均以學(xué)院為單位,獨(dú)特的寄宿文化塑造學(xué)生養(yǎng)成協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)獨(dú)立能力和自我探索精神,無縫對接大學(xué)寄宿生活。

        全英文、小班制、走班制定制化教學(xué)管理

        學(xué)校采用選課制度,注重因材施教,建立多元化、可選擇的課程體系,20人及以下的小班化規(guī)模為教師有針對性地教學(xué)提供了基礎(chǔ),中外教師的合作教學(xué)為學(xué)科的相互滲透提供了可能,每一位學(xué)生都有獨(dú)屬于自己的課表、課本和每日行程,憑學(xué)校的IGCSE和A-level 課程成績選擇申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港等195個(gè)國家和地區(qū)的世界學(xué)府……

        多彩活動(dòng)培育全人領(lǐng)袖

        學(xué)校安排每周約6小時(shí)的體育鍛煉和俱樂部活動(dòng),90多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生成長為領(lǐng)袖式人才提供廣闊的平臺,同時(shí)學(xué)校為學(xué)生提供諸多志愿服務(wù)、游學(xué)、國際企業(yè)實(shí)習(xí)、高端大學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。

        國際硬件設(shè)施配備

        300畝歐陸式校園、設(shè)施齊全的教學(xué)樓、全面數(shù)字化的教學(xué)設(shè)備、比賽級別的室內(nèi)游泳池、2個(gè)全天候足球場、橄欖球場,多個(gè)網(wǎng)球和籃球場,室內(nèi)體育館、健身房、咖啡廳、藝術(shù)樓、配有19個(gè)琴房、10余間小提琴房、舞蹈教室的音樂樓,多功能禮堂、劇院等一流硬件設(shè)施,為學(xué)生的多元發(fā)展提供便利。

        青島墨爾文中學(xué)里生活的方方面面都體現(xiàn)著墨爾文的價(jià)值觀:寬厚好友,保持獨(dú)立,保持誠實(shí),充滿野心,共同協(xié)作,自我認(rèn)知,保持謙遜,抗壓能力,開闊思維,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),保持好奇。

        特色活動(dòng)

        除了學(xué)生社團(tuán)、國際競賽與游學(xué)等活動(dòng),每年學(xué)校會(huì)組織大型校園活動(dòng)豐富校園生活。國際文化節(jié)、國際音樂節(jié)、圣誕集市、職業(yè)生涯日、萬圣節(jié)派對、夏季音樂會(huì)、戲劇演出等。

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