隨著教育觀念的轉(zhuǎn)型升級(jí)，越來越多的家庭傾向于在高中階段為孩子提供國際化的教育資源。然而，由于國際學(xué)校普遍采用全英文或雙語教學(xué)環(huán)境，并強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)和多元化評(píng)估，這無疑給從公立體系轉(zhuǎn)軌到國際學(xué)校的學(xué)生帶來了融入和適應(yīng)上的挑戰(zhàn)。

為了更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)無縫轉(zhuǎn)軌，實(shí)驗(yàn)ALevel特別為公立體系轉(zhuǎn)軌的G1、G2年級(jí)學(xué)生創(chuàng)新性地開設(shè)了春季學(xué)期定制班。與直接插 班學(xué)習(xí)的形式不同，這部分學(xué)生將被獨(dú)立編班，接受定制化的教學(xué)模式和課程安排，確保每位新加入的學(xué)生都能在實(shí)驗(yàn)ALevel的學(xué)習(xí)和生活中平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)過渡!此外，針對(duì)秋季學(xué)期入學(xué)（即2024年10月及之后）的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)ALevel還增設(shè)了預(yù)備語言班，著重強(qiáng)化學(xué)生的英語能力和數(shù)學(xué)能力，為他們后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)ALevel定制化課程

專屬定制課程，助力轉(zhuǎn)軌

一、春季學(xué)期定制班

針對(duì)春季學(xué)期即將入讀的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)ALevel分別開設(shè)了G1年級(jí)、G2年級(jí)春季學(xué)期定制班。

1、G1年級(jí)春季學(xué)期定制班

適合學(xué)生:

高一在讀學(xué)生和優(yōu)秀的初三學(xué)生

三年半時(shí)間即可完成學(xué)業(yè)

課程設(shè)置：

該班級(jí)的學(xué)生入學(xué)后將專注于G1年級(jí)的課程學(xué)習(xí)。完整的IGCSE課程學(xué)習(xí)周期將為學(xué)生們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們能夠更加順利地過渡到后續(xù)的A-Level學(xué)習(xí)階段。此外，同學(xué)們還能在這個(gè)定制化的班級(jí)中，與同類型的同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、G2年級(jí)春季學(xué)期定制班

適合學(xué)生:

高二在讀學(xué)生和優(yōu)秀的高一學(xué)生

兩年半時(shí)間即可完成學(xué)業(yè)

課程設(shè)置：

考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)背景以及A-Level課程體系的要求，該部分學(xué)生入讀后將在G2年級(jí)跳過IGCSE階段，直接投入A-Level的課程的學(xué)習(xí)中，以便為后續(xù)的A-Level大考做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)生需完成必修的5門課程，并且必須在2門模塊課程中選擇一門進(jìn)行。學(xué)生可以選擇是否學(xué)習(xí)furthermath進(jìn)階數(shù)學(xué)的課程。此種情況下，學(xué)生共計(jì)學(xué)習(xí)A-Level大考科目4(+1)門，學(xué)生在3學(xué)期結(jié)束后需完成至少4門A-Level考試。

注：以上課程均選自實(shí)驗(yàn)ALevel強(qiáng)勢(shì)科目。A-Level課程體系在教學(xué)方法、知識(shí)難度、考試形式上均與公立體系有所區(qū)別，而以上課程設(shè)計(jì)充分考慮了轉(zhuǎn)軌學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，由易到難，由淺至深，能夠確保不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能適應(yīng)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

各科目的計(jì)劃進(jìn)度：

注：A-Level(分為AS和A2)數(shù)學(xué)考試是模塊化的單元考試。學(xué)生在AS和A2階段需要完成不同的模塊考試，這些模塊包括純數(shù)學(xué)Pure Math(P1、P2、P3、P4)、力學(xué)Mechanics(M1、M2)、統(tǒng)計(jì)學(xué)Statistics(S1、S2)以及決策數(shù)學(xué)Decision(D1)等科目。

在此情況下，學(xué)生在AS年級(jí)結(jié)束時(shí)，期待取得完整的AL數(shù)學(xué)成績(jī)，達(dá)到A*或A。FurtherMath進(jìn)階數(shù)學(xué)和其他A-Level選修課完成AS階段的學(xué)習(xí)，同時(shí)IELTS雅思成績(jī)達(dá)到7.0分，符合英國G5超級(jí)精英大學(xué)的申請(qǐng)條件，也可申請(qǐng)香港前3的學(xué)校。這部分學(xué)生將全部時(shí)間和精力集中用于突破大考。

注：英國G5超級(jí)精英大學(xué)(牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院);香港Top3大學(xué)(香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué))。

二、秋季學(xué)期預(yù)備語言班

為了幫助轉(zhuǎn)軌學(xué)生打好語言基礎(chǔ)，更好地適應(yīng)國際課程的學(xué)習(xí)，針對(duì)在秋季學(xué)期中途入學(xué)的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)ALevel特開設(shè)預(yù)備語言班。該班級(jí)將主要聚焦于英語和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)其他學(xué)科相關(guān)的英語詞匯，從而為春季學(xué)期的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

適合學(xué)生：

秋季學(xué)期入讀實(shí)驗(yàn)ALevel的學(xué)生

(2024年10月及之后)

開課時(shí)間：

2024年11月至秋季學(xué)期結(jié)束

后續(xù)按計(jì)劃學(xué)習(xí)相應(yīng)年級(jí)課程

課程設(shè)置：

在全球化背景下，國際教育展現(xiàn)出在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提升綜合實(shí)踐能力方面的顯著優(yōu)勢(shì)。作為深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的國際教育基地，實(shí)驗(yàn)ALevel以“能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、國際視野、中國情懷”為教育目標(biāo)，通過實(shí)施精細(xì)化、個(gè)性化的教學(xué)管理體系，提供豐富多彩的課程、活動(dòng)和競(jìng)賽機(jī)會(huì)，以及制定貫穿始終的升學(xué)規(guī)劃，致力于拔尖創(chuàng)新的全人教育，培養(yǎng)具有國際視野、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的學(xué)子。

針對(duì)春季學(xué)期定制班及秋季學(xué)期語言基礎(chǔ)班，實(shí)驗(yàn)ALevel將安排專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)與管理工作，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，助力他們?nèi)_刺世界學(xué)府。此外，我們高度重視每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，尊重并鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，積極引導(dǎo)他們?cè)诳萍肌⒗砉?、人文社科、藝術(shù)、體育、個(gè)人特長(zhǎng)培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力提升以及社區(qū)服務(wù)等多個(gè)廣泛領(lǐng)域內(nèi)積極參與活動(dòng)。我們的宗旨是營造一個(gè)多元、開放、融合的教育環(huán)境，讓每一位學(xué)子都能在此環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

實(shí)驗(yàn)ALevel近期校園開放日安排

11月9日 13：30-17:30