七至九年級(11至14歲)【點(diǎn)擊咨詢中學(xué)部課程招生】 耀中七至九年級的課程設(shè)計基于國際公認(rèn)的英國、美國、加拿大和澳大利亞學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),在耀中自己的框架內(nèi)結(jié)合教育實(shí)踐,并針對自身的國際處境進(jìn)行精心設(shè)計,把專注延伸至漢語語言、世界公民、國際化思維、學(xué)生福祉和藝術(shù)這些方面。我們的全人國際教育是要用知識、技巧、概念、理解來培育和裝備學(xué)生,使他們成為具有仁愛之心的世界公民。我們也希望通過初中教育,讓學(xué)生做好準(zhǔn)備應(yīng)對高中階段在學(xué)業(yè)上和社交上日益增加的挑戰(zhàn)。 【點(diǎn)擊咨詢上海耀中外籍人員子女學(xué)校中學(xué)招生】 中文和中國研習(xí)課程 在耀中全球認(rèn)可的中文和中國研習(xí)課程中,所有學(xué)生的語言文化能力得到非常顯著的提高。我們的漢語課程分為兩部分:中文作為非母語(CAL)和中文作為母語(CFL)。學(xué)生根據(jù)語言背景和特別需要,分成不同的班級,以利自己在日常語言課程中更大程度地提高中文的能力。此外,中學(xué)生還可以通過每周的中國研習(xí)課和活動來加深與他們所在的國家的文化聯(lián)系。 品格生活教育 七至九年級的學(xué)生的品格生活教育有助于培養(yǎng)積極的價值觀和樹立正確的原則。通過課程和廣泛的一系列活動,學(xué)生獲得實(shí)用的知識和技能,幫助他們過健康的生活,并學(xué)會管理他們在成年后可能面臨的任何道德、社會和文化挑戰(zhàn)。 藝術(shù)課程 在耀中,我們認(rèn)為無論在課堂內(nèi)外,藝術(shù)和文化都應(yīng)該在我們的學(xué)生的生活中發(fā)揮重要的作用。通過我們的中學(xué)藝術(shù)課程,學(xué)生對不同的材料、過程和操作有了更多的了解,并充滿信心地將這些與當(dāng)代世界以及不同文化和歷史時期的藝術(shù)、工藝和設(shè)計聯(lián)系起來。 音樂和戲劇 在我們的表演藝術(shù)課程中,我們七到九年級的學(xué)生專注于聆聽、表演和創(chuàng)作。他們從世界各地不同的風(fēng)格和體裁里學(xué)習(xí)辨別不同的音樂。于整個學(xué)年,耀中的學(xué)生參加了一系列廣泛的音樂和戲劇活動,學(xué)習(xí)如何評估自己和他人的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)生積極參與個人和團(tuán)體的樂隊組織,在創(chuàng)作和表演中獲得自信。我們也為中學(xué)生提供廣泛的表演的機(jī)會,包括器樂樂團(tuán)、管弦樂隊、搖滾樂隊、獨(dú)奏會、戲劇和音樂劇等。 體育運(yùn)動 在中學(xué),我們的體育課程注重發(fā)展孩子的身體健康和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力,并幫助學(xué)生發(fā)展各種人際交往能力,比如溝通和沖突解決,如何與裁判和團(tuán)隊良好溝通,以及戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略決策能力。我們的中學(xué)部也有各種體育運(yùn)動隊,學(xué)生有機(jī)會與當(dāng)?shù)睾腿珖钠渌麌H學(xué)校競爭。 游學(xué)課程 除了定期的課堂實(shí)地考察外,耀中的學(xué)生在七至九年級通過我們的游學(xué)課程(EOTC)走訪中國各主要文化區(qū)域,包括西安、山東、福建等地,通過不同的旅行體驗(yàn)中華大地的文化魅力。 游學(xué)課程不僅是一次學(xué)校暢游,更幫助學(xué)生增進(jìn)了對所在國家的了解和對文化的尊重,同時也幫助學(xué)生培養(yǎng)使命感和洞察力。由于耀中的學(xué)生每天都有中文課,所以這些語言和文化體驗(yàn)和經(jīng)歷對于他們的教育是非常有用。這些旅行還包括一些學(xué)習(xí)活動,有助于加強(qiáng)和擴(kuò)展初中課程學(xué)到的知識和技能。
七至九年級(11至14歲)
耀中七至九年級的課程設(shè)計基于國際公認(rèn)的英國、美國、加拿大和澳大利亞學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),在耀中自己的框架內(nèi)結(jié)合最好的教育實(shí)踐,并針對自身的國際處境進(jìn)行精心設(shè)計,把專注延伸至漢語語言、世界公民、國際化思維、學(xué)生福祉和藝術(shù)這些方面。我們的全人國際教育是要用知識、技巧、概念、理解來培育和裝備學(xué)生,使他們成為具有仁愛之心的世界公民。我們也希望通過初中教育,讓學(xué)生做好準(zhǔn)備應(yīng)對高中階段在學(xué)業(yè)上和社交上日益增加的挑戰(zhàn)。
中文和中國研習(xí)課程:
在耀中全球認(rèn)可的中文和中國研習(xí)課程中,所有學(xué)生的語言文化能力得到非常顯著的提高。我們的漢語課程分為兩部分:中文作為非母語(CAL)和中文作為母語(CFL)。學(xué)生根據(jù)語言背景和特別需要,分成不同的班級,以利自己在日常語言課程中更大程度地提高中文的能力。此外,中學(xué)生還可以通過每周的中國研習(xí)課和活動來加深與他們所在的國家的文化聯(lián)系。
品格生活教育:
七至九年級的學(xué)生的品格生活教育有助于培養(yǎng)積極的價值觀和樹立正確的原則。通過課程和廣泛的一系列活動,學(xué)生獲得實(shí)用的知識和技能,幫助他們過健康的生活,并學(xué)會管理他們在成年后可能面臨的任何道德、社會和文化挑戰(zhàn)。
藝術(shù)課程:
在耀中,我們認(rèn)為無論在課堂內(nèi)外,藝術(shù)和文化都應(yīng)該在我們的學(xué)生的生活中發(fā)揮重要的作用。通過我們的中學(xué)藝術(shù)課程,學(xué)生對不同的材料、過程和操作有了更多的了解,并充滿信心地將這些與當(dāng)代世界以及不同文化和歷史時期的藝術(shù)、工藝和設(shè)計聯(lián)系起來。
音樂和戲?。?/p>
在我們的表演藝術(shù)課程中,我們七到九年級的學(xué)生專注于聆聽、表演和創(chuàng)作。他們從世界各地不同的風(fēng)格和體裁里學(xué)習(xí)辨別不同的音樂。于整個學(xué)年,耀中的學(xué)生參加了一系列廣泛的音樂和戲劇活動,學(xué)習(xí)如何評估自己和他人的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)生積極參與個人和團(tuán)體的樂隊組織,在創(chuàng)作和表演中獲得自信。我們也為中學(xué)生提供廣泛的表演的機(jī)會,包括器樂樂團(tuán)、管弦樂隊、搖滾樂隊、獨(dú)奏會、戲劇和音樂劇等。
體育運(yùn)動:
在中學(xué),我們的體育課程注重發(fā)展孩子的身體健康和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力,并幫助學(xué)生發(fā)展各種人際交往能力,比如溝通和沖突解決,如何與裁判和團(tuán)隊良好溝通,以及戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略決策能力。我們的中學(xué)部也有各種體育運(yùn)動隊,學(xué)生有機(jī)會與當(dāng)?shù)睾腿珖钠渌麌H學(xué)校競爭。
游學(xué)課程:
除了定期的課堂實(shí)地考察外,耀中的學(xué)生在七至九年級通過我們的游學(xué)課程(EOTC)走訪中國各主要文化區(qū)域,包括西安、山東、福建等地,通過不同的旅行體驗(yàn)中華大地的文化魅力。游學(xué)課程不僅是一次學(xué)校暢游,更幫助學(xué)生增進(jìn)了對所在國家的了解和對文化的尊重,同時也幫助學(xué)生培養(yǎng)使命感和洞察力。由于耀中的學(xué)生每天都有中文課,所以這些語言和文化體驗(yàn)和經(jīng)歷對于他們的全面教育是非常有用。這些旅行還包括一些學(xué)習(xí)活動,有助于加強(qiáng)和擴(kuò)展初中課程學(xué)到的知識和技能。
十年級至十一年級(14至16歲) IGCSE
在十年級和十一年級,學(xué)生將基于國際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)的考試來制定學(xué)習(xí)計劃。這個由劍橋大學(xué)國際考試委員會頒發(fā)的證書是這個年齡組最重要的文憑。
學(xué)生必須在五大學(xué)科領(lǐng)域中選擇至少一門課程:包括語言、人文學(xué)科、科學(xué)、數(shù)學(xué)、還有創(chuàng)意,技術(shù)和職業(yè)研究。學(xué)生最多可以選修12門課程,但必須至少選修其中的七門。耀中的大多數(shù)學(xué)生將參加九個IGCSE課程。
該課程涉獵廣泛,可以滿足學(xué)生的不同能力水平和興趣。獲得IGCSE證書需要通過各種評估、口語和最終的考試。
參加IGCSE學(xué)習(xí)的耀中學(xué)生在國際上廣獲認(rèn)可,他們解決問題的能力、探究能力、獨(dú)立性和合作能力受到一致好評。每年我們的學(xué)生也屢次獲得IGCSE世界最高分和中國區(qū)最高分的獎項(xiàng)。
中文和中國研習(xí)課程:
耀中所有的IGCSE學(xué)生每天都要上一節(jié)漢語課,這是根據(jù)他們的中文水平量身定制的。在高中,課程專注于較高水平的詞匯和話題,例如全球問題。我們的學(xué)生每年都參加各種各樣的中國文化活動,并與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行深入交流。
品格生活教育:
中學(xué)學(xué)生正值樹立正確價值觀和培養(yǎng)成功所需技能的關(guān)鍵時期。因此,我們的IGCSE學(xué)生不斷地反思作為一個學(xué)習(xí)者的屬性,比如責(zé)任、溝通、平衡和自信。作為學(xué)校社區(qū),我們致力于幫助學(xué)生掌握在未來所需要的學(xué)術(shù)、個人、社會、性格和道德生活技能。
全人教育
IGCSE課程與耀中的國際課程結(jié)合在一起,為學(xué)生提供必修課和選修課。根據(jù)自己的興趣和關(guān)注點(diǎn),學(xué)生可以從多種選修科目中選擇,包括藝術(shù)與設(shè)計、商業(yè)研究、設(shè)計與技術(shù)、戲劇、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、歷史、計算機(jī)科學(xué)、音樂和體育教育等。
游學(xué)課程
IGCSE學(xué)生有很多社區(qū)服務(wù)機(jī)會,并有機(jī)會去中國的一些城市探索文化。在十至十一年級,我們的許多學(xué)生會有機(jī)會走訪希望種子學(xué)校。這是一項(xiàng)耀中慈善資助的學(xué)校,學(xué)生用做志愿者的形式來完成自己的社會服務(wù)項(xiàng)目。
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