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課程設(shè)置
卓越國際學(xué)院由安省教育部授權(quán)(BSID#883495)，提供 9 年級到 12 年級OSSD的必修及選修課程。OSSD(Ontario Secondary School Diploma)加拿大安大略省高中學(xué)歷教育，以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高認(rèn)可度，被加拿大、美國、英國、澳大利亞等165個(gè)國家的大學(xué)承認(rèn)，是進(jìn)入世界大學(xué)的通用。
OSSD優(yōu)勢
1、OSSD學(xué)生的成績不是基于標(biāo)準(zhǔn)化考試。在OSSD課程中，學(xué)生將通過他們整個(gè)課程的表現(xiàn)來獲得成績，其中70%的成績來自平時(shí)測驗(yàn)，作業(yè)以及其他活動(dòng)。成績的較后30%來自每門課程的期末考試。對于那些懼怕考試的同學(xué)來講，他們往往在A-Level或者IB考試中表現(xiàn)不佳。但在OSSD課程中有多種方式證明自己，避免了一錘定音。此外，擁有OSSD的同學(xué)，他們可以不用標(biāo)化考試的成績，而是用6門12年級的課程就可以申請大學(xué)。
2、OSSD課程是基于學(xué)分的，因此它可以滿足不同學(xué)生的多樣化需求。學(xué)生可以選擇那些他們喜歡的或者擅長的科目去學(xué)習(xí)。
3、OSSD課程著重于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在每門課程的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生都將練習(xí)這些技能，學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)合作中與不同觀點(diǎn)的人一起工作。在全球化經(jīng)濟(jì)中，這將成為員工所需的重要技能之一。
成績優(yōu)勢：
國內(nèi)高中畢業(yè)也可以直接申請海外大學(xué)，不過需要高考成績+雅思成績，或者以高考成績?yōu)閰⒖?，因此國?nèi)高中畢業(yè)生想申請到國外大學(xué)還是有一定難度
OSSD成績被國際上的大學(xué)認(rèn)可度比較高，沒有統(tǒng)一考試，用12年級平均分就可以直接申請大學(xué)。
身份優(yōu)勢：
就讀OMO課程的學(xué)生，從注冊之日起就可以獲得安省的學(xué)籍，這樣在申請安省內(nèi)大學(xué)具備的優(yōu)勢，安省內(nèi)大學(xué)對安省注冊的高中生會(huì)比較青睞，同時(shí)錄取安省本地學(xué)生的數(shù)量也高于其他地區(qū)。
學(xué)術(shù)優(yōu)勢：
國內(nèi)高中學(xué)生需要按照統(tǒng)一大綱學(xué)習(xí)，課程設(shè)置固定，無法突出自己的優(yōu)勢。安省OSSD，學(xué)生從11年級開始，可以根據(jù)自己未來的學(xué)術(shù)方向選擇適合自己的課程學(xué)習(xí)，對有興趣的學(xué)科，學(xué)生容易取得比較好的分?jǐn)?shù)。而且11，12年級課程的設(shè)置與未來大學(xué)課程聯(lián)系緊密。例如會(huì)計(jì)學(xué)，高中階段就可以有所涉獵，進(jìn)入大學(xué)后，相對就比較容易完成過渡。
同時(shí)加拿大高中課程更重視學(xué)生演講，學(xué)術(shù)報(bào)告寫作，邏輯思維等，有利于學(xué)生以后的大學(xué)學(xué)習(xí)。
分?jǐn)?shù)優(yōu)勢：
相對國內(nèi)高中，OSSD在評分上有優(yōu)勢，70%平時(shí)成績+30%期末成績的組成，不是高考的一錘定音，學(xué)生更容易平衡自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和規(guī)劃有利于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而取得好的分?jǐn)?shù)。
各國對OSSD的認(rèn)可：
如果申請美國大學(xué)，學(xué)生在提供SAT的同時(shí)，OSSD的成績也需要同時(shí)提供。
英澳等國家的大學(xué)對OSSD成績高度認(rèn)可，如果你有OSSD，可以作為大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。更容易被帝國理工，倫敦大學(xué)等學(xué)府錄取。
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