學(xué)校幫助學(xué)生開發(fā)興趣的同時制定符合其個性的學(xué)術(shù)課程與學(xué)業(yè)規(guī)劃,建立課堂知識與個人發(fā)展更深厚的聯(lián)系,以美國大學(xué)榮譽(yù)學(xué)院為原型,為具備優(yōu)秀學(xué)術(shù)能力、超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能以及優(yōu)良品格的學(xué)生,幫助每一個有留學(xué)意向的學(xué)生提升個人能力,順利升入世界。
武漢三牛中美中學(xué)系華中地區(qū)一所美式私立寄宿中學(xué),學(xué)校提供7至12年級的完全中學(xué)學(xué)歷教育,采用全套美式教育模式和課程體系,結(jié)合美國啟發(fā)式教育模式及中國學(xué)習(xí)管理制度,采取小班教學(xué)及選課走班制,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生素質(zhì)教育和成長。
武漢三牛中美中學(xué)課程主要包括英語文學(xué)、英文口語、英語寫作、社會科學(xué)、數(shù)學(xué)與科學(xué)、藝術(shù)與體育,學(xué)生白天完成7節(jié)課的教學(xué),下午4點(diǎn)下課后參與一個小時的課外或社團(tuán)活動,晚上在老師指導(dǎo)下在教室完成作業(yè)。
學(xué)校優(yōu)勢
特色一:采用雙語教材
除了有中國義務(wù)教育指定教材外,學(xué)生能使用全科美國原版教材,一方面將知識體系順利從中文過渡到英文,另一方面,為高中課程與大學(xué)課程夯實(shí)基礎(chǔ)。
特色二:選課走班制度
學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力選擇相應(yīng)的課程,每節(jié)課去到不同教室上課,真正做到因材施教和個性化發(fā)展,除中方課程外,初中生可選擇雙語或全英文課程。
特色三:成長導(dǎo)師培養(yǎng)
除了有全員育人指導(dǎo)外,每位學(xué)生還配有成長導(dǎo)師,對學(xué)生開展以溝通、理解、幫助為特征的個性化教育,指導(dǎo)學(xué)生初中期間的健康成長與全面發(fā)展。成長導(dǎo)師由任課老師兼任,每名成長導(dǎo)師帶領(lǐng)4至5名學(xué)生。
特色四:專業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
學(xué)校擁有一對一服務(wù)團(tuán)隊(duì),幫助其制定符合個性化發(fā)展的學(xué)術(shù)課程與學(xué)業(yè)規(guī)劃,學(xué)生能夠順利升入理想的大學(xué)。
教育理念:
我們培養(yǎng)的不是18歲的大學(xué)人才,而是35歲時的未來人才。
掌握6C能力 ,輕松駕馭未來:
1C 批判和創(chuàng)造性思維 Critical & Creative Thinking
2C 解決復(fù)雜問題的能力 Complex Problem Solving
3C 溝通與社交能力(Public)Communication
4C 終身學(xué)習(xí) Continuous/Lifelong Learning
5C 文化理解 Culture Awareness
6C 社區(qū)精神 Community Spirit
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