“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”
2023年,有2位同學(xué)收到牛津大學(xué)offer,1位同學(xué)收到劍橋大學(xué)offer,在我們彷徨或慵懶的時(shí)刻,身邊總有著別人的輝煌!
他們的成長(zhǎng)軌跡、他們的成功經(jīng)驗(yàn),以及曾經(jīng)付出的努力,都是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富,我們將邀請(qǐng)這三位同學(xué)為大家做一場(chǎng)分享,讓他們的成長(zhǎng)有跡可循,讓大部分家長(zhǎng)和孩子從中總結(jié)出適合自己的成長(zhǎng)方式,實(shí)現(xiàn)升學(xué)或成才的目標(biāo)。
分享主題
01牛劍學(xué)子經(jīng)驗(yàn)分享
回顧幼時(shí)到少年的成長(zhǎng)軌跡
分析自我成功的要素
講述如何挖掘自我潛能
以及一切關(guān)于成長(zhǎng)成才的要素
02英領(lǐng)Jenny校長(zhǎng)分享
從一位校長(zhǎng)的角度
分享牛劍學(xué)子的成長(zhǎng)故事
以及多年來(lái)的國(guó)際教育心得
03英領(lǐng)教學(xué)、留學(xué)規(guī)劃、學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)答疑
從“技術(shù)”角度為大家講述
英領(lǐng)老師們是如何把孩子送上牛校的!
英領(lǐng)“牛劍三劍客”并不是傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”,傳統(tǒng)的“學(xué)霸”是對(duì)學(xué)習(xí)能力的一種形容,而這三位學(xué)長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力超乎尋常只是其中一個(gè)閃光點(diǎn),他們的思維、認(rèn)知以及其他綜合能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。
這場(chǎng)牛劍分享會(huì),并不是讓每一個(gè)孩子都將牛津、劍橋作為奮斗的目標(biāo)。而是要將這三位學(xué)哥學(xué)姐作為榜樣。從他們身上學(xué)到每一個(gè)閃光點(diǎn),成就更好的自己。
經(jīng)??鄲兰议L(zhǎng)的一些教育理論與現(xiàn)實(shí)的悖論點(diǎn),素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的矛盾點(diǎn)或許都將在這些孩子身上找到答案。
另外,分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還將召開(kāi)大型國(guó)際教育展,想要全方位了解英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校的同學(xué)和家長(zhǎng),歡迎報(bào)名參加!
報(bào)名及時(shí)間安排
“讓成長(zhǎng)有跡可循”
英領(lǐng)牛劍學(xué)子分享會(huì)暨大型國(guó)際教育展
時(shí)間:2023年3月18日(周六)9:30
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