校面向世界,瞄準未來,適應(yīng)學(xué)生和社會的發(fā)展,定位于實驗性、示范性、個性化、國際化,努力辦成上海乃至中國的品牌學(xué)校。
在IB課程理念影響下,融合本土課程優(yōu)勢,開展中外融合課程探究,致力于培養(yǎng)影響世界的中國人。
學(xué)校與美國威斯多佛學(xué)校、緬因數(shù)理高中、美國納賽爾國際學(xué)校、美國國王學(xué)院、加拿大邦德教育集團、加拿大哥倫比亞高中、澳大利亞艾文豪文法學(xué)校及本迪戈高中、新西蘭魯特魯瓦男子高中、韓國大元學(xué)園、韓國光州真月小學(xué)等國外學(xué)校與我校建立了友好學(xué)校關(guān)系,在師生交流互訪及招收留學(xué)生項目上達成共識。
尚德實驗學(xué)校融合部于2008年成立,2010年4月7日DP獲得授權(quán),成為IB World School. 2012年DP迎來第一屆畢業(yè)生,同年融合部小學(xué)項目開辦。2013年融合部中學(xué)項目開辦。2014年,成為上海市21所國際課程試點學(xué)校之一,2015年DP項目通過IB五年復(fù)審。
學(xué)校面向世界,瞄準未來,適應(yīng)學(xué)生和社會的發(fā)展,定位于實驗性、示范性、個性化、國際化,努力辦成上海乃至中國的品牌學(xué)校。
學(xué)校貫徹教育部、上海市課程改革精神,順應(yīng)時代發(fā)展需要,以國家課程校本化實施為核心,構(gòu)建了具有尚德特色的課程體系。各學(xué)部上下貫通,各有特色,形成了一批校本課程,不斷完善和豐富學(xué)生課程選擇,促進中外課程的融合,學(xué)生在不同的領(lǐng)域獲得強勢發(fā)展,為學(xué)生提供走向未來的無限可能。
伴隨著經(jīng)濟全球化和教育國際化的進程,尚德實驗學(xué)校積極探索培養(yǎng)具有國際化視野的人才的有效途徑, 2010年4月尚德通過了國際組織(IBO)的審核,成為IB(DP)正式授權(quán)學(xué)校。在IB課程理念影響下,融合本土課程優(yōu)勢,開展中外融合課程探究,致力于培養(yǎng)影響世界的中國人。
學(xué)校與美國威斯多佛學(xué)校、緬因數(shù)理高中、美國納賽爾國際學(xué)校、美國國王學(xué)院、加拿大邦德教育集團、加拿大哥倫比亞高中、澳大利亞艾文豪文法學(xué)校及本迪戈高中、新西蘭魯特魯瓦男子高中、韓國大元學(xué)園、韓國光州真月小學(xué)等國外學(xué)校與我校建立了友好學(xué)校關(guān)系,在師生交流互訪及招收留學(xué)生項目上達成共識。
不同的語言、不同的文化在這里碰撞;全新的理念、全新的視野在這里拓展,尚德學(xué)子因此擁有了更多領(lǐng)略世界文化,與各國教育專家、學(xué)生對話的機會。
◆ 使命宣言
上海尚德實驗學(xué)校致力于營造啟迪心靈、安全祥和、富有挑戰(zhàn)、多元融合的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生合作創(chuàng)新,發(fā)展?jié)撃?,積極參與社會,成為終身學(xué)習(xí)者和負責(zé)任的公民。
◆ 核心價值
對人感恩
對己克制
對物珍惜
對事盡責(zé)
暢想大夢
胸懷大愛
擁有大智
涵養(yǎng)大氣
擔(dān)當大任
◆ 師資團隊
教師團隊是一支具有專業(yè)化水平、擁有國際視野、富有活力和創(chuàng)新的隊伍,由經(jīng)驗豐富的IB教師、專業(yè)外教及海歸教師組成,大多擁有碩士學(xué)位,具備跨學(xué)科教學(xué)能力,其中四位教師具有博士學(xué)位,24名教師獲得IB考官資質(zhì)。
◆ 課堂模式
遵循著探究的模式,在課堂上建立學(xué)生的個性空間,通過對于各種概念的不斷的,啟迪式的追求來實踐對學(xué)生的思維方式、態(tài)度和技能的培養(yǎng)。
◆ 校園文化
擁有獨樹一幟的校園文化,生動活潑、多元包容的活動和社團豐富了學(xué)生的校園生活,活動設(shè)計遵循IB十大培養(yǎng)目標:探究者、思考者、反思者、交流者、知識淵博的人、敢于冒風(fēng)險的人、有原則的人、富有同情心的人、全面發(fā)展的人、胸襟開闊的人。具體活動有:
國際文化日
河文藝季
大學(xué)展
跨學(xué)科實踐周
班成人禮
運動會
學(xué)生主導(dǎo)日
六一慈善集市
生存之旅
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