文化融合,課程融合,關(guān)系融洽。學(xué)好中國傳統(tǒng)文化,做一個有靈魂、有骨氣的中國人。學(xué)好世界文化,做一個有世界情懷、有國際交往能力的世界公民。
15年成長方案,打通學(xué)段壁壘。兼顧內(nèi)外的雙通道規(guī)劃。三亞外國語學(xué)校所有的教學(xué)內(nèi)容并非從某個年級出發(fā),而是從全學(xué)段跨度的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),將總目標(biāo)拆分成各個階段的分目標(biāo),打通學(xué)段之間的壁壘,使得每一個階段的學(xué)習(xí)都變得有承接性和延續(xù)性。并且配合科學(xué)合理的雙軌制課程設(shè)置,為不同目標(biāo)的學(xué)業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造深度空間,助力學(xué)生的多元發(fā)展。
開設(shè)了豐富的素養(yǎng)課程和課后興趣班。校內(nèi)節(jié)日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任。為學(xué)生個性發(fā)展、興趣拓展、全面素質(zhì)提升創(chuàng)造條件,為學(xué)生幸福人生奠定基礎(chǔ)。
海南三亞外籍人員子女學(xué)校是一所致力于向在瓊工作的外籍人士子女提供國際教育課程的全日制國際學(xué)校。作為三亞海亞教育的成員,學(xué)校成立于 2014 年,為來自 20 多個不同國家地區(qū)的學(xué)生們提供的學(xué)習(xí)體驗及高質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生接受英式教育,英國國家課程成為學(xué)校學(xué)術(shù)資質(zhì)的有力,而豐富的課外活動則讓學(xué)生能夠盡情發(fā)掘自身興趣愛好。
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