普高項目   　　普高班課程我校根據(jù)上海市政府發(fā)布的2021學年《普通高中課程方案》基本課程框架文件，結(jié)合教育主管部門的要求，制定的上海安生普通高中課程方案。   　　儲英項目   　　儲英工程項目是安生教育集團在海內(nèi)外教育教學資源的支持、配合和參與下，在劍橋大學中國遴選中心的協(xié)助下，與國家“強基計劃”相呼應的國家急需高端人才培養(yǎng)工程，其培養(yǎng)方向及入學目標主要為英國牛津大學、劍橋大學并兼顧其他G5等世界院校。招收對象是初三及高中學生，培養(yǎng)模式采用遴選、國內(nèi)集中培養(yǎng)、再遴選至海外牛劍等大學深造。   　　課程規(guī)劃：基礎課程及高階課程。   　　基礎課程，細分為三個模塊，分別對應的是：國家核心課程（語文、歷史、地理、思想政治）、國際通用課程（IGCSE+A-Level）、語言標化課程（IELTS）。   　　高階課程，細分為四個模塊，分別對應的是：學術(shù)英語（基礎、高級）、PBL研究課程（劍橋大學版）、思維技能（ThinkingSkill牛劍版）、生涯規(guī)劃+面試輔導。   　　藝術(shù)與設計項目   　　受安生教育集團委托，上海安生學校與美國的藝術(shù)與設計學院薩凡納藝術(shù)與設計學院合作，于2021年9月開設高中藝術(shù)與設計特色項目班。報考該項目的學生被錄取后，將同時獲得安生學校高中錄取通知書和美國薩凡納藝術(shù)與設計學院本科預錄取通知書。   　　藝術(shù)與設計項目課程：藝術(shù)基礎課程藝術(shù)高階課程大學藝術(shù)先修課程   　　高中融合和課程：雙語基礎課程、雙語核心課程、雙語項目課程   　　英語能力課程（雅思、托福）：從聽、說、讀、寫、四個方面，加強英語拓展學習和英語運用能力培養(yǎng)，提高學生的英語知識及表達能力

　　普高項目   　　普高班課程我校根據(jù)上海市政府發(fā)布的2021學年《普通高中課程方案》基本課程框架文件，結(jié)合教育主管部門的要求，制定的上海安生普通高中課程方案。   　　儲英項目   　　儲英工程項目是安生教育集團在海內(nèi)外教育教學資源的支持、配合和參與下，在劍橋大學中國遴選中心的協(xié)助下，與國家“強基計劃”相呼應的國家急需高端人才培養(yǎng)工程，其培養(yǎng)方向及入學目標主要為英國牛津大學、劍橋大學并兼顧其他G5等世界院校。招收對象是初三及高中學生，培養(yǎng)模式采用遴選、國內(nèi)集中培養(yǎng)、再遴選至海外牛劍等大學深造。   　　課程規(guī)劃：基礎課程及高階課程。   　　基礎課程，細分為三個模塊，分別對應的是：國家核心課程（語文、歷史、地理、思想政治）、國際通用課程（IGCSE+A-Level）、語言標化課程（IELTS）。   　　高階課程，細分為四個模塊，分別對應的是：學術(shù)英語（基礎、高級）、PBL研究課程（劍橋大學版）、思維技能（ThinkingSkill牛劍版）、生涯規(guī)劃+面試輔導。   　　藝術(shù)與設計項目   　　受安生教育集團委托，上海安生學校與美國的藝術(shù)與設計學院薩凡納藝術(shù)與設計學院合作，于2021年9月開設高中藝術(shù)與設計特色項目班。報考該項目的學生被錄取后，將同時獲得安生學校高中錄取通知書和美國薩凡納藝術(shù)與設計學院本科預錄取通知書。   　　藝術(shù)與設計項目課程：藝術(shù)基礎課程藝術(shù)高階課程大學藝術(shù)先修課程   　　高中融合和課程：雙語基礎課程、雙語核心課程、雙語項目課程   　　英語能力課程（雅思、托福）：從聽、說、讀、寫、四個方面，加強英語拓展學習和英語運用能力培養(yǎng)，提高學生的英語知識及表達能力

　　國際藝術(shù)與設計課程通過普及藝術(shù)的基本知識，構(gòu)建審美心理結(jié)構(gòu)和陶冶人的情感，提高人的藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力，進一步培養(yǎng)完美的人格。具體課程包括藝術(shù)專業(yè)課程 、高中融合課程 和英語能力課程三大模塊。 　　藝術(shù)專業(yè)課程 　　1. 藝術(shù)基礎課程 　　主要學習藝術(shù)基礎知識，嘗試多種視覺語言的表達方式，掌握色彩、形態(tài)、結(jié)構(gòu)，嘗試各種媒介，探索光影、尺度與空間的關(guān)系。 　　2. 藝術(shù)高階課程 　　掌握、運用專業(yè)知識與材料、技術(shù)和工藝等，對創(chuàng)意想法進行實踐創(chuàng)作及視覺化呈現(xiàn)的基本能力，使得學生具備在專家的具體指導下能完成一套極具競爭力的作品集的能力。 　　3. 大學藝術(shù)先修課程 　　提供與美國本土本科生相同的、可多達 5 門的大學學分課程，以供學生根據(jù)意向中的本科專業(yè)方向自主選擇學習。