中美國際班 武鋼三中國際部與美國圣保羅中學聯(lián)合開設的中美班,是武鋼三中中外合作辦學的諸多項目之一。該項目全面引入美國教學理念,同時融入國內高中畢業(yè)水平的核心課程。項目學制3年,采用美國高中課程與國內高中課程相結合的模式,小班教學,以學生為中心,互動式教學,美方課程由外教采用美國教材授課。學生入學后注冊美國圣保羅中學學籍,學業(yè)水平合格即可獲得美國圣保羅高中畢業(yè)并申請美國高校。 項目優(yōu)勢 獲美國高中認證 學習美國高中課程并獲得美國高中讓學生與美國本土學生在升讀美國上享有等同待遇,相對于國內學生而言,更易獲得美國大學錄取; 教育優(yōu)勢融合 美方的高中課程結合中西方教育的優(yōu)勢和特色,美方根據(jù)學生不同的目的、學習情況和學業(yè)選擇進行規(guī)劃,并提供專業(yè)的指導,目標是美國前30名的大學,被美國前100名的大學錄取。 享美式教育資源 課程采取美式教學方法,無縫對接美國大學教育模式。采用小班教學,讓每一個孩子都得到全面的關注;課堂注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、論文寫作和學術報告能力;開展各類英文演講、辯論賽、電影配音大賽等活動,讓學生體驗真正的美國教育的精髓。 課程設計 課程設置本國際課程旨在幫助同學們在國內享受到國外高中教育資源,其設置全部依據(jù)我國和美國國際課程標準制定,部分科目采用全英文教學,學生主修課程涵蓋德育、語言、數(shù)學、科技、人文社科、社團與競賽等六大方向,學生的學習能力與國外大學接軌,與素質教育接軌,與時代接軌,真正做到令學生、家長、學校、社會都滿意的高中國際課程項目。
A-Level 項目介紹 本國際課程旨在幫助同學們在國內享受到英國高中教育資源,課程設置全部依據(jù)我國和英國A-Level國際課程標準制定,其核心科目全部采用全英文教學,學生主修課程涵蓋德育、語言、數(shù)學科技、人文社科、社團與競賽等六大方向,學生的學習能力與國外大學接軌,與素質教育接軌,與時代接軌,真正做到令學生、家長、學校、社會都滿意的A-Level課程項目。 項目優(yōu)勢 武鋼三中國際部以高質量教學和個性化輔導的教學原則,通過與英國西南柴郡高中密切教學合作,以Dhesi校長為教學專家顧問,邀請一批擁有英國牛津大學、劍橋大學、倫敦大學學院,英屬哥倫比亞大學等世界學術背景的外籍教師,及學貫中西,擁有國內大學或海外學習經(jīng)歷的中方教師,為學生提供教學雙語課堂,國際化教學風格,為同學們圓夢世界高校助力。 優(yōu)勢對比 引入ALEVEL課程后,可以為學生多增添一種強有力途徑,在教學質量和學習完整性的前提下也為立志高中后留學世界高校的家長節(jié)省時間和費用。
什么是香港中學考試HKDSE? 香港高考——香港高中生升本科的官方考試被稱為“香港高考”,即香港高中生升本科的官方考試。每年由香港考試及評核局(考評局)主辦的公開考試學生完成3年高中課程后,參加評核其學業(yè)程度的考試 第 一屆考試于2012年舉行考生報考4個核心科目及2至3個選修科目選6科較好的成績用于申請大學 學生入學3年,完成整個DSE課程學習,學習科目包括4門必修科目+2~3門選修科目,必修科目分別為中國語文、英國語文、數(shù)學和通識,學生根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇2~3門即可。
武鋼三中國際部與美國康州百年高中聯(lián)合開設的中美班是湖北省教育廳批準的武鋼三中中外合作辦學的項目。該項目全面引入美國教學理念,同時融入中國教育部規(guī)定的達到高中畢業(yè)水平的核心課程。
項目學制3年,采用國家課程與國際課程相結合的模式,小班教學,以學生為中心,互動式的教學,美方課程全部采用原版美國教材,以先進開放的教育方式及理念,通過美國教師督導教學提供完整的美國高中學習體驗。
課程介紹
1.融合中美課程
課程均采用美國高中原版教材,美方資質教師全英文授課,美式教育體制環(huán)境。
課程設計注重學生學術能力培養(yǎng)的同時,促進學生的知識、技能、人生觀和價值觀的全面發(fā)展。
學生既可汲取到美式高中教育的精華,又能繼續(xù)受到中國傳統(tǒng)文化及知識的熏陶。
2.美式課堂學習
采用小班授課,每班學生不超過25人。
實行“走班制”,使每個學生都能與老師充分交流,差異化教學,提高學習效率,確保老師充分關注到每一位學生。
采用師生互動討論、學生分組討論等方式,變被動接受知識為主動理解知識。
大量的主題演講陳述,培養(yǎng)學生的總結概括、表達技巧及演講能力。
3.因材施教,全面發(fā)展
鼓勵學生與校方溝通學習需要,改善課程體系,激發(fā)學生的學習主動性,提升學生的價值觀和綜合素質。
學生可根據(jù)自己的愛好和未來專業(yè)方向選課,真正考慮每個學生的個體發(fā)展與個人能力,因材施教。
4.學分制課程
使用美國學分制,所有校內課程都有相應學分。
學生只需滿足畢業(yè)學分要求即可獲得美國高中畢業(yè)證書,并依據(jù)自身情況和綜合素質申請美國排名前100名、前50名和前30名的大學。
四、招生政策
NO.1面向應屆初中畢業(yè)生,個別中考發(fā)揮不理想,但學習品質良好,且喜愛英語,志在出國留學的同學,經(jīng)考試與面試合格即可錄取。
NO.2體育特長生和藝術特長生優(yōu)先錄取。
NO.3報名學生需參加統(tǒng)一的筆試和面試。
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