武鋼三中國際部與美國百年高中吉爾伯特中學(xué)聯(lián)合開設(shè)的中美班,是經(jīng)教育廳合法批準(zhǔn)的具有中外合作辦學(xué)資質(zhì)的國際項目,同時也是武鋼三中對外教育合作開放交流的重要項目之一。該項目全面引入美國教學(xué)理念,同時融入中國教育部規(guī)定的達(dá)到高中畢業(yè)水平的核心課程。項目學(xué)制3年,小班教學(xué),學(xué)生入學(xué)即進(jìn)入美國高中學(xué)籍管理系統(tǒng),學(xué)生畢業(yè)時通過美方考評可獲得全世界公認(rèn)的美國高中并以美國高中畢業(yè)生身份申請進(jìn)入美國!
課程介紹
1.融合中美課程
課程均采用美國高中原版教材,美方資質(zhì)教師全英文授課,美式教育體制環(huán)境。
課程設(shè)計注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)的同時,促進(jìn)學(xué)生的知識、技能、人生觀和價值觀的全面發(fā)展。
學(xué)生既可汲取到美式高中教育的精華,又能繼續(xù)受到中國傳統(tǒng)文化及知識的熏陶。
2.美式課堂學(xué)習(xí)
采用小班授課,每班學(xué)生不超過25人。
實行“走班制”,使每個學(xué)生都能與老師充分交流,差異化教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,老師充分關(guān)注到每一位學(xué)生。
采用師生互動討論、學(xué)生分組討論等方式,變被動接受知識為主動理解知識。
大量的主題演講陳述,培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括、表達(dá)技巧及演講能力。
3.因材施教,全面發(fā)展
鼓勵學(xué)生與校方溝通學(xué)習(xí)需要,改善課程體系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,提規(guī)劃生的價值觀和綜合素質(zhì)。
學(xué)生可根據(jù)自己的愛好和未來專業(yè)方向選課,真正考慮每個學(xué)生的個體發(fā)展與個人能力,因材施教。
4.學(xué)分制課程
使用美國學(xué)分制,所有校內(nèi)課程都有相應(yīng)學(xué)分。
學(xué)生只需滿足畢業(yè)學(xué)分要求即可獲得美國高中畢業(yè),并依據(jù)自身情況和綜合素質(zhì)申請美國排名前100名、前50名和前30名的大學(xué)。
中美班項目優(yōu)勢
Ø 正規(guī)美國百年高中,為規(guī)劃增加砝碼
Ø 美方資質(zhì)教師授課,與美國學(xué)生同步學(xué)習(xí)
Ø 純正美式課堂教學(xué),享受美國本土教育資源
Ø 豐富多彩的課外活動,發(fā)展興趣并挖掘潛能
Ø 美國00本科,真正規(guī)劃無憂
中美班團(tuán)隊優(yōu)勢
中方教師團(tuán)隊:三中優(yōu)秀學(xué)科教師主力,教授中方核心課程,為學(xué)生打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ);
美方教師團(tuán)隊:擁有正規(guī)教師資質(zhì)、授課經(jīng)驗豐富的美國高中教師,讓學(xué)生具備規(guī)劃的核心競爭力;
規(guī)劃指導(dǎo)團(tuán)隊:20年以上國際教育工作經(jīng)歷與豐富的規(guī)劃經(jīng)驗的老師,將為中美班學(xué)生提供貫穿于整個高中階段的規(guī)劃指導(dǎo)與規(guī)劃。
規(guī)劃優(yōu)勢
高中三年:規(guī)劃服務(wù)
學(xué)習(xí)規(guī)劃與跟蹤—規(guī)劃指導(dǎo)與規(guī)劃—定期家長見面會—標(biāo)化考試規(guī)劃與指導(dǎo)—背景提升活動規(guī)劃—夏校申請—大學(xué)申請材料與文書指導(dǎo)—大學(xué)申請—簽證辦理-接機住宿指導(dǎo)
本科四年:后續(xù)服務(wù)
貫穿四年持續(xù)跟蹤回訪,提供境外學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)服務(wù)與申請研究生咨詢服務(wù)。