疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦，在這個(gè)開(kāi)局不平凡的農(nóng)歷鼠年，光谷劍橋迎來(lái)了一批新的面孔。面對(duì)著不熟悉的學(xué)校和突如其來(lái)的線上授課模式，春季班的同學(xué)們心中有忐忑與不安，也有好奇和期待。在這種情緒中，線上開(kāi)學(xué)典禮如約而至。

　　校監(jiān)沈老師在2月6日的開(kāi)學(xué)典禮上，把“期待”兩個(gè)字送給了新同學(xué)。我們期待著同學(xué)們成長(zhǎng)成人，期待著大家學(xué)會(huì)溝通，期待著我們攜手同行，也期待著我們的世界越來(lái)越好。

　　當(dāng)下“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”的規(guī)模和嚴(yán)峻史無(wú)前例。聊可慰的是，根據(jù)排查，我們假期處于全球各地的師生均未被新型冠狀病毒感染。

　　由己度人，在此特殊時(shí)刻，我們誠(chéng)摯請(qǐng)求每位同學(xué)每位家長(zhǎng)：不要言行歧視不要情感孤立某個(gè)特定地域的人;如果身陷歧視和孤立困境，請(qǐng)不因別人偏見(jiàn)而失去理智理性，失去世界公民的優(yōu)雅品性。

　　我們誠(chéng)摯請(qǐng)求你們：尤其不要歧視而要力所能及地幫助不幸的病毒感染者!歧視會(huì)讓感染者因此而自卑而隱瞞實(shí)情而危及整個(gè)社會(huì)。我們需要防御的是病毒，而不是隔絕人間真情大愛(ài)。

　　“中國(guó)挺住!武漢加油!”——作為地處武漢的國(guó)際高中生和家長(zhǎng)，我們首當(dāng)自強(qiáng)!請(qǐng)面對(duì)疫情高昂頭，身處逆境更進(jìn)取，借磨難成就我們?nèi)蚬?、審辨型思維者和終生學(xué)習(xí)者的成長(zhǎng)目標(biāo)。

　　根據(jù)政府要求結(jié)合校歷安排，學(xué)校2020年春季學(xué)期于2月4日開(kāi)始，但教學(xué)方式由原來(lái)在校授課改為線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。線上教學(xué)時(shí)間段根據(jù)疫情變化暫定一個(gè)月左右。有關(guān)線上教學(xué)課表等資料學(xué)校會(huì)在2月4日前發(fā)給同學(xué)和家長(zhǎng)。在此，我們特別提醒：

　　一.生命更可貴。尤其是高中生正處花季，才剛剛開(kāi)始覺(jué)悟到生活的美好。請(qǐng)大家及時(shí)了解新型冠狀病毒的相關(guān)防護(hù)知識(shí)、防控要點(diǎn)、注意事項(xiàng)和救治措施——盡量減少不必要的出行，避免到空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方;出門(mén)請(qǐng)佩戴口罩，外出回家后及時(shí)洗手洗鼻;咳嗽或打噴嚏時(shí)，要使用紙巾或衣袖遮掩口鼻，防止飛沫傳播;定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通……我們借此困局養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，一生受益。

　　二.學(xué)習(xí)價(jià)亦高。作為以學(xué)習(xí)為天職的同學(xué)們，要合理安排好臨近尾聲的假期學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間，做好學(xué)科知識(shí)的復(fù)習(xí)與自學(xué);同時(shí)也要做好相關(guān)準(zhǔn)備，在健康的前提下全力投入2月4日即將開(kāi)始的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。各班班主任會(huì)跟進(jìn)了解學(xué)生健康狀況，各學(xué)科老師會(huì)跟進(jìn)關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。由于5-6月份所有年級(jí)均要參加劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部的全球統(tǒng)一考試，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和考試安排。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要求與平時(shí)課堂教學(xué)同一標(biāo)準(zhǔn)。

　　線上學(xué)習(xí)，其實(shí)是未來(lái)學(xué)習(xí)的重要方面和終生學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)借線上學(xué)習(xí)之端，開(kāi)啟培養(yǎng)審辨性思考主動(dòng)學(xué)習(xí)的終生習(xí)慣。學(xué)校殷切期望同學(xué)們意識(shí)到當(dāng)下的學(xué)習(xí)關(guān)乎自己一生的成長(zhǎng)發(fā)展，從而積極配合，主動(dòng)作為。

　　三.堅(jiān)持“鐵三角”。秉持學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校共同成長(zhǎng)的理念，我們殷切期待家長(zhǎng)們切實(shí)肩負(fù)起、承擔(dān)好監(jiān)護(hù)的責(zé)任，在與孩子們保持良好溝通、關(guān)注心理健康的同時(shí)，及時(shí)關(guān)心、跟進(jìn)、督促他們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，幫助他們做到“在校在家一個(gè)樣，線上線下同效果”。如果在線上教學(xué)中遇到各種問(wèn)題和不適應(yīng)，請(qǐng)鼓勵(lì)孩子直接與學(xué)校和老師反映情況，保持溝通。

　　武漢光谷劍橋國(guó)際高中是經(jīng)過(guò)劍橋大學(xué)國(guó)際考試部授權(quán)的全日制國(guó)際化高中。學(xué)校所屬的領(lǐng)科教育集團(tuán)，是2003年較早將A-Level課程引進(jìn)到中國(guó)的，為劍橋大學(xué)在中國(guó)授予“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的學(xué)校。2013年為東湖高新區(qū)教育文化體育局引進(jìn)，致力于為武漢和華中的中國(guó)學(xué)生提供國(guó)際的教育資源。

　　在2019年6月的畢業(yè)學(xué)生中，14% 獲得全球 0 院校錄取;77% 獲得全球 Top50 院校錄取;86% 獲得全球 00 院校錄取。 藝術(shù)申請(qǐng)者獲得英美Top3 藝術(shù)院校錄取。

　　光谷劍橋課程詳情

　　采用等級(jí)式評(píng)分系統(tǒng)提供多元化的學(xué)科組合，學(xué)生可專注于某一專業(yè)領(lǐng)域或組合不同專業(yè)領(lǐng)域選課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己較大的潛能，為大學(xué)的選科與學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　2020年春季班課程設(shè)置

　　中國(guó)文化、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、混合科學(xué)、歷史

　　經(jīng)濟(jì)與世界、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、體育、音樂(lè)、全球公民

　　全部課程

　　IGCSE(9年級(jí)和10年級(jí))

　　英語(yǔ)(第二語(yǔ)言)/中文/數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/生物/歷史/商業(yè)研究/地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)科學(xué)/音樂(lè)/戲劇/體育科學(xué)/規(guī)劃指導(dǎo)/全球公民

　　A-Level(11年級(jí)和12年級(jí))

　　英語(yǔ)(第一語(yǔ)言)/學(xué)術(shù)英語(yǔ)/中文/數(shù)學(xué)/進(jìn)階數(shù)學(xué)/物理/物理力學(xué)/化學(xué)/生物/歷史/經(jīng)濟(jì)學(xué)/心理學(xué)/藝術(shù)與設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)科學(xué)/體育科學(xué)/規(guī)劃指導(dǎo)/全球公民

　　2020招生要求和3/4年學(xué)制區(qū)別

　　春季招生人數(shù)：20-25人(1個(gè)班)

　　秋季招生人數(shù)：100人(5個(gè)班)

　　學(xué)習(xí)費(fèi)用：

　　學(xué)費(fèi)11.1萬(wàn)

　　住宿費(fèi)3000

　　校服費(fèi)4000

　　教材費(fèi)5000

　　總計(jì)12.3萬(wàn)/年