順義地區(qū)的復雜疫情牽動著每一個新府學人的心，北京新府學外國語學校高中部的領導老師們更是在元旦假期內(nèi)依舊馬不停蹄的制作著線上與線下并行的教學預案。

　　為了師生們的身心健康與安全，同時又兼顧教學進度與期末安排，新府學高中部始終秉持嚴謹負責的態(tài)度，遵守市區(qū)政府與教委的規(guī)定和安排，較終制定了全面而妥當?shù)慕虒W安排?！?/p>

　　線上+線下，部分年級學生自主選擇

　　新府學高中部根據(jù)相關教育管理精神，發(fā)布線了上+線下部分年級學生自主選擇教學方式的方案。

　　從1月5日(周二)起，新府學高中部對9年級學生開放，學生須持7日內(nèi)的核酸檢測陰性證明、健康綠碼自愿入校學習，入校后將開啟封閉管理模式，師生健康安全。而其他未返校9年級學生及全體10-12年級學生則調(diào)整為在線學習。

　　全體教職員工開展培訓與動員工作

　　較新的政策方案確定后，高中部全體教職員工開展了培訓與動員工作，出臺較新版本的《XFA高中部網(wǎng)絡授課細則》、《XFA高中部疫情期間學生管理手冊》、《XFA高中部疫情期間工作動員》、《XFA高中部青年教師培訓計劃》、《XFA高中部線上手機管理制度》以及《XFA高中部疫情期間家校合作模式》等相關文件內(nèi)容。

　　全體一線教師以教研組為單位，開展了線下教研會以及第三方平臺使用培訓，全體學生無論在線上還是線下，均可以按計劃保質(zhì)保量開展教學工作。

　　一樣的學期末，一樣的班級凝聚力

　　臨近期末，偶遇疫情，面對鋪天蓋地的各種信息，如何做到有序高效的學習、復習，并且在期末拿到漂亮的成績呢?帶著這些問題，全體班主任帶領孩子們開展了《疫情下期末學習計劃》線上主題班會。

　　每個學生分享自己本學期末的學習計劃，包括如何做到自律線上學習效果、應該做到什么樣的標準、自己有哪些不足和擔心、以及需要老師在哪些方面額外提供幫助和支持等等。

　　師生通過屏幕做到“面對面”，把現(xiàn)實情況進行分析，把未來計劃仔細斟酌。雖然隔著屏幕，但班級還是那個班級，老師還是那位老師，凝聚力可以隔著千山萬水匯聚在一個點上，那個點就在新府學。

　　教學計劃，有序?qū)嵤?/strong>

　　無論是線上教學還是部分9年級學生的線下教學，一切時間安排都沒有改變，孩子們也保持著早讀、午休、午讀以及晚自習答疑的習慣。

　　除此之外，新府學高中部還有著嚴謹?shù)牟檎n細則與反饋機制，線上統(tǒng)計學生人數(shù)，針對當天的線上教學情況進行總結匯報，學習效率?？上驳氖?，無論線上還是線下教學，孩子們的學習熱情依舊高漲，學習效果從未打折。

　　疫情給我們的學習生活帶來了許多不便，但每一個新府學人又在一次次的挑戰(zhàn)中成長，這也是我們的寶貴收獲之一。

　　學習的同時，我們也保持著多元生活

　　除了學習計劃的無縫銜接外，師生們的多元活動也會陸續(xù)上線。包含但不僅限于XFA Cloud Talk、自律之星與健康之星評比、線上/線下教師教學相關視頻有獎征集、教師與家長及學生生活相關視頻或VLog拍攝等。

　　這其中包含了師生們的教學日常、自律見證、趣味生活、興趣培養(yǎng)、溫暖親情、防疫故事、敬業(yè)愛國等方方面面，在學習之余也豐富了師生們的生活，培養(yǎng)生活能力，增進與家人的感情。

　　這次的疫情，著實突然。但在孩子們的成長蛻變、老師的負責盡心以及家長的支持配合中，我們看到的只有快速響應、沉著冷靜、管理高效、有條不紊。曾經(jīng)的經(jīng)驗及長存的危機意識，讓一切工作正常有序進行。不驕不躁，不嗔不疑，無論在什么境況下，新府學的孩子們都可以厚積薄發(fā)，向陽而生。