小語種3+0模式，突破行業(yè)瓶頸

以日本留學(xué)為例。在傳統(tǒng)且普遍主流的2.5+1學(xué)制模式中，由于日本高校大多在4月開啟新學(xué)年，所以從入讀日本留學(xué)班到正式進(jìn)入日本高校需4.5年時(shí)間。

新府學(xué)高中部得到日本實(shí)體高中授權(quán)的3+0學(xué)制模式，可以在國內(nèi)學(xué)習(xí)階段為學(xué)生注冊日本高中學(xué)籍，學(xué)生在畢業(yè)當(dāng)年即可參加EJU考試，并于次年4月入讀高校，相當(dāng)于節(jié)約了1年的時(shí)間成本，而這背后也大大減少了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)成本。

新府學(xué)在沖擊日本一線國立/私立學(xué)校的同時(shí)，也正在鋪設(shè)日本牛校免留考升讀通道！

以上這些對(duì)于普高日語雙軌制課程班以及日本藝術(shù)留學(xué)班的學(xué)生來說，未來升學(xué)通道也更加靈活。

新府學(xué)高中部，開拓小語種留學(xué)新局勢，更具時(shí)代生命力。

北京大學(xué)研究性學(xué)習(xí)，牛校精神融入生活

新府學(xué)高中部《北京大學(xué)國際高中研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目》是“研究性學(xué)習(xí)”，是“研學(xué)旅行”，同時(shí)也是“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程”。

《北京大學(xué)國際高中研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目》旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、挖掘?qū)I(yè)興趣、提高解決問題能力、明確升學(xué)目標(biāo)、落實(shí)學(xué)業(yè)規(guī)劃、提升學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)以走進(jìn)北京大學(xué)為教育方式，在劉燕海校長親自帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北大多領(lǐng)域教授/副教授、社會(huì)多領(lǐng)域?qū)＜壹肮芾碚叩葘I(yè)引導(dǎo)下，以參觀考察、專題報(bào)告、專家授課、互動(dòng)交流、小組合作、生活體驗(yàn)等為主要課程形式，幫助新府學(xué)高中部的孩子們認(rèn)識(shí)高校、認(rèn)識(shí)專業(yè)，學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)方法，重新審視自己的規(guī)劃，依據(jù)自身綜合能力，制定更切合實(shí)際的目標(biāo)。

讓學(xué)生親歷知識(shí)產(chǎn)生與形成的過程；使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立運(yùn)用其腦力勞動(dòng)；追求“知識(shí)”發(fā)現(xiàn)、“方法”習(xí)得與“態(tài)度”形成的有機(jī)結(jié)合與高度統(tǒng)一。

完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目后可獲得北大學(xué)習(xí)證明或榮譽(yù)證書，證明孩子們在特定領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究的能力?？梢韵蛩苏故拘赂畬W(xué)學(xué)生在該領(lǐng)域具備的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，為他們的學(xué)術(shù)能力提供正式的認(rèn)可和證明，成為孩子未來升學(xué)的核心競爭力之一。

新府學(xué)高中部，引進(jìn)眾多國內(nèi)外高校教育教學(xué)資源，更學(xué)術(shù)。

注重體育教育，體現(xiàn)民族精神狀態(tài)

新府學(xué)是一所崇尚體育精神，重視體育教育的學(xué)校，立志于培養(yǎng)成績好、英語好、體育好的三優(yōu)學(xué)生，沖擊世界學(xué)府。高中部將體育作為綜合研究型學(xué)習(xí)和個(gè)人高素質(zhì)背景，以申請全球大學(xué)的各類專業(yè)(專業(yè)申請不受限)，對(duì)于申請英美天花板級(jí)學(xué)校的體育類專業(yè)也擁有強(qiáng)勁優(yōu)勢。

我們引進(jìn)了多元的體育教育及國際教育資源，邀請籃球、羽毛球、啦啦操、擊劍、攀巖、高爾夫、賽艇、模擬飛行、滑雪、游泳、馬術(shù)等全國、全球教練執(zhí)教，并作為學(xué)生申請大學(xué)的推薦人。

高中部在提高學(xué)生體育專項(xiàng)技能的同時(shí)也保障學(xué)生文化課學(xué)習(xí)進(jìn)度，打造體教融合，培養(yǎng)復(fù)合式體育人才的教學(xué)體系，最終讓學(xué)生獲得多元文化學(xué)科知識(shí)、專業(yè)運(yùn)動(dòng)能力、強(qiáng)壯體魄、賽事獎(jiǎng)項(xiàng)、體育精神，沖刺海外高校體育專業(yè)或其他理、工、商、文、社科等綜合專業(yè)。

新府學(xué)高中部，注重體育教育始終如一，更關(guān)注身心健康。

藝術(shù)文化加持，認(rèn)識(shí)美有審美

新府學(xué)高中部擁有1600㎡+獨(dú)立藝術(shù)中心，注入行業(yè)高端科技，引進(jìn)大數(shù)據(jù)編程、人工智能、城市景觀與建筑設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)、廣告產(chǎn)品平面與工業(yè)設(shè)計(jì)等工作室入駐。

所有中外教老師全職聘用，采用專業(yè)教師與技法教師相結(jié)合的授課方式，并且利用工作坊、項(xiàng)目制、萬里博物館課程等教學(xué)形式豐富孩子們的學(xué)習(xí)過程。

2023屆畢業(yè)生更是收獲了倫敦藝術(shù)大學(xué)、伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)、伯克利音樂學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、瑞玲藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院等眾多藝術(shù)、動(dòng)畫、媒體、電影相關(guān)專業(yè)的優(yōu)質(zhì)offer。

在新府學(xué)，藝術(shù)教育從不是培養(yǎng)“藝術(shù)家”，而是培養(yǎng)“人”，讓每個(gè)孩子擁有資深的藝術(shù)修養(yǎng)，不只是某種繪畫或設(shè)計(jì)技能，而是引導(dǎo)孩子使用藝術(shù)這一工具，發(fā)現(xiàn)自我、表達(dá)自我，將心靈的快樂傳承給孩子。

新府學(xué)高中部，成就孩子的“藝術(shù)人生”，更懂育人初衷。

播種希望，收獲果實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)教育走深走實(shí)

高中部劉燕海校長作為《青少年生涯教育GPS導(dǎo)航定位課程》的獨(dú)立著作權(quán)人，也將生涯規(guī)劃的理念融入到勞動(dòng)教育中。

在新府學(xué)，烹飪、醫(yī)療急救、災(zāi)難求生、安全防衛(wèi)、汽車維修、商務(wù)禮儀、交際舞、生活輔導(dǎo)、以及法律普及等內(nèi)容將貫穿孩子們的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。

我們堅(jiān)信，握得住學(xué)習(xí)、繪畫的筆，也要拿得起炒菜的勺、維修的扳手等等，這樣才能擁抱柴米油鹽的生活氣，學(xué)會(huì)將生活過成詩。

新府學(xué)高中部，進(jìn)一步夯實(shí)勞動(dòng)教育責(zé)任，強(qiáng)化課程實(shí)施，更有育人價(jià)值。

眾多競賽賽點(diǎn)，不斷突破自我

新府學(xué)作為“數(shù)學(xué)+”、“外語+”特色學(xué)校，不僅參與各項(xiàng)學(xué)科競賽，也承辦了眾多賽事。

在各項(xiàng)海內(nèi)外競賽中，新府學(xué)高中部學(xué)生也收獲了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

● 第十六屆中學(xué)生數(shù)理化生綜合實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2023美國數(shù)學(xué)測評(píng)(AMC10/12)學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)、全球優(yōu)秀獎(jiǎng)、得AIME晉級(jí)資格

● 2023全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人獎(jiǎng);全國最 佳得分個(gè)人銅獎(jiǎng);區(qū)域整體團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)

● 2023澳大利亞物理測評(píng)全球一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2023澳大利亞生物測評(píng)全球二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2023英國生物測評(píng)(中級(jí))全球銀獎(jiǎng)、全球杰出獎(jiǎng)

● 2023澳大利亞數(shù)學(xué)測評(píng)全國二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)

● 2023袋鼠數(shù)學(xué)全國超級(jí)金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 第十五屆中學(xué)生數(shù)理化生綜合實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2022袋鼠數(shù)學(xué)全國金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2022澳大利亞數(shù)學(xué)測評(píng)全國一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)

● 2022英國高級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)金獎(jiǎng)

● 2022英國中級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2022年高中數(shù)學(xué)建模(應(yīng)用)能力展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2022“物理杯”美國高中物理思維挑戰(zhàn)全球前50名;區(qū)域前10名;全國金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2022英國物理挑戰(zhàn)賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2022加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)全球杰出獎(jiǎng);銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2022英國生物測評(píng)(中級(jí))全球銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

● 2022全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人獎(jiǎng);全國最 佳得分個(gè)人銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng);區(qū)域整體團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)

● 2021年英國物理奧林匹克金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)

● 2021澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)全國一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

● 2021澳大利亞化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)

● 2021加拿大初級(jí)化學(xué)奧賽全球銅獎(jiǎng)、全國銀獎(jiǎng)、全國銅獎(jiǎng)

● ……

新府學(xué)高中，關(guān)注國內(nèi)外學(xué)科賽事，更有含金量。

多元實(shí)踐活動(dòng)，掌握知識(shí)和技能

2024年我們將俱樂部活動(dòng)升級(jí)，共開設(shè)了24個(gè)俱樂部，全部由行業(yè)內(nèi)的資深專家領(lǐng)銜宣講、主管、執(zhí)教。分別為體育類：籃球、羽毛球、乒乓球、足球、啦啦操、美式馬術(shù)、模擬飛行、攀登、擊劍、賽艇、游泳、高爾夫、滑雪;藝術(shù)與文化類：榮寶齋、攝影、戲劇、工筆繪畫、京劇、民族舞、現(xiàn)代藝術(shù)、演奏、各民族非遺藝術(shù)、合唱、模擬聯(lián)合國。俱樂部讓孩子們在主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性之間實(shí)現(xiàn)一種平衡，讓新府學(xué)高中部課外領(lǐng)域盡量廣泛，幫助學(xué)生有更多機(jī)會(huì)主動(dòng)地追求學(xué)習(xí)目標(biāo)并探索新知識(shí)。

我們還開設(shè)30余門選修課，包含中國神話史、模擬飛行、水下機(jī)器人、文創(chuàng)、花藝、吉他、合唱、手辦、萬里博物館等特色課程項(xiàng)目，幫助孩子們構(gòu)建學(xué)科知識(shí)外的，例如審美、生活技能、批判性思維、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作能力、身體素質(zhì)、表達(dá)等方面的綜合能力。

同時(shí)，我們還協(xié)助學(xué)生開設(shè)了10余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，包含動(dòng)漫、棋牌、健身、藝術(shù)文化鑒賞、樂隊(duì)、數(shù)學(xué)社等特色社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有自身的優(yōu)勢，或體現(xiàn)在內(nèi)容上，或體現(xiàn)在形式上，拒絕“復(fù)制粘貼”，同時(shí)每年都會(huì)擁有匯演的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，展示社團(tuán)成就，讓每個(gè)孩子都在社團(tuán)活動(dòng)中找到歸屬感、成就感、社會(huì)責(zé)任感。

除此之外，新府學(xué)高中部每年會(huì)開展新年慶典、戶外拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春/秋游、公益捐贈(zèng)、Running Nerd、多元文化節(jié)、春季匯演、跳蚤市場、學(xué)生市集、愛心義賣、夏日夜市、Family Day、外語歌曲大賽、辯論賽等校內(nèi)外活動(dòng)，讓師生感受到節(jié)日氣氛的同時(shí)，帶給大家更多參與感和新鮮感，平衡學(xué)業(yè)壓力，支持社會(huì)慈善事業(yè)。

新府學(xué)高中部，通過實(shí)踐活動(dòng)挖掘文化特色，更落實(shí)寓教于樂。

學(xué)院制，高中“領(lǐng)跑者”

2023年，新府學(xué)高中部正式創(chuàng)立學(xué)院制，分別為高考唯思學(xué)院、英語厚璞學(xué)院、藝術(shù)尤諾學(xué)院、以及日韓千宇學(xué)院。以學(xué)院為單位將管理、教學(xué)、規(guī)劃、德育等工作進(jìn)一步獨(dú)立化與規(guī)范化，圍繞四個(gè)方向發(fā)揮學(xué)術(shù)設(shè)計(jì)、升學(xué)規(guī)劃、背景提升、咨詢、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)等作用。除此之外，建立學(xué)院特色機(jī)制，開展特色活動(dòng)，學(xué)院間既獨(dú)立又關(guān)聯(lián)，推動(dòng)新府學(xué)特色辦學(xué)路線落地。

學(xué)院的成立意味著從教到學(xué)再到管，都將打破單一的年級(jí)概念，在傳統(tǒng)橫向管理的基礎(chǔ)上，增加專業(yè)性更突出、針對(duì)性更強(qiáng)的縱向管理線，讓師生無論是在教學(xué)生活還是個(gè)性發(fā)展中擁有更廣闊的空間，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競爭力。

新府學(xué)高中部，開拓制度與管理新思路，更具前瞻性。

讓每個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì)，這很新府學(xué)

有一句很新府學(xué)的話——讓每個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì)，出自高中部劉燕海校長，也是我們對(duì)教育公平中的機(jī)會(huì)公平的總結(jié)和提煉。

● 為孩子們布置夢校墻，讓每個(gè)孩子的夢想化作星星上墻展示

● 每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況都被詳細(xì)記錄，通過學(xué)情分析參與孩子的動(dòng)態(tài)變化過程，再給予及時(shí)反饋

● 我們每學(xué)期都會(huì)大量展示孩子們的作業(yè)，每個(gè)孩子的作業(yè)都會(huì)“上墻”

● 開展多元活動(dòng)鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與，給孩子們創(chuàng)造尋找、嘗試的時(shí)間和空間

● 每個(gè)孩子的成長和變化，堅(jiān)持與家長們保持同步更新

● ……

新府學(xué)高中部，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的光分享每個(gè)孩子的好，更公平。

這里是北京市新府學(xué)外國語學(xué)校高中部，更多家庭的擇校選擇