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      1. 手機(jī)版

        上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

        了解上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的全面化國(guó)際教學(xué)

        發(fā)布日期:2020-07-28 09:45 閱讀:1679人

          上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校坐落于趙巷鎮(zhèn),學(xué)校由上海協(xié)和教育集團(tuán)舉辦和管理,校區(qū)是一所智慧型的綠色學(xué)校,以聚落式的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)呈現(xiàn)開放融合的學(xué)習(xí)生態(tài),以智能化的管理系統(tǒng)來(lái)推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。青浦協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校秉持協(xié)和中西文化融合的教育理念,由中外專家協(xié)同管理、中外教師合作教學(xué),以實(shí)現(xiàn)中外課程融匯貫通、中外學(xué)生交流互動(dòng),學(xué)校文化中西薈萃。

          青浦協(xié)和雙語(yǔ)幼兒園是一所全日制、全學(xué)段的雙語(yǔ)幼兒園。幼兒園遵循營(yíng)造國(guó)際化教育氛圍,創(chuàng)設(shè)和諧、寬松的教育環(huán)境和溫馨的家庭氛圍,融合國(guó)際、國(guó)內(nèi)課程,融匯中西方優(yōu)秀教育教學(xué)方法,實(shí)踐雙語(yǔ)教學(xué)。

          

          小學(xué)融合課程是遵循義務(wù)教育階段國(guó)家課程的基本要求和上海課程整體框架設(shè)置的,強(qiáng)化學(xué)生的探究能力,提升英語(yǔ)素養(yǎng)。

          基礎(chǔ)型課程夯實(shí)學(xué)科知識(shí)和技能;拓展型課程體現(xiàn)豐富性和選擇性;探究型課程重視體驗(yàn)性和實(shí)踐性。三類課程進(jìn)行有效融合,共同培養(yǎng)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、雙語(yǔ)能力突出、思維和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生。

          

          初中部遵循義務(wù)教育階段國(guó)家課程的基本要求和上海課程整體框架?;A(chǔ)型課程夯實(shí)學(xué)科知識(shí)和技能;拓展型課程體現(xiàn)豐富性和選擇性;探究型課程重視體驗(yàn)性和實(shí)踐性。三類課程進(jìn)行有效融合,共同培養(yǎng)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、雙語(yǔ)能力突出、思維和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生。

          在初中融合課程的培養(yǎng)下,學(xué)生初中畢業(yè)之時(shí),其扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的能力,可以更好地銜接和貫通多種高中課程體系。

          培養(yǎng)家國(guó)情懷:以立德樹人為本,注重母語(yǔ)學(xué)習(xí)和人文探究,以豐富的課程樣態(tài)培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同和家國(guó)情懷。

          夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ):以國(guó)家課程為依據(jù),體現(xiàn)中方教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、人文等學(xué)科扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科能力。

          培養(yǎng)英語(yǔ)特長(zhǎng):英語(yǔ)學(xué)習(xí)定位于未來(lái)深造和工作的學(xué)術(shù)專業(yè)語(yǔ)言,體現(xiàn)中外教師的合作教學(xué)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的實(shí)際能力及用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力,增強(qiáng)跨文化交流中的溝通合作能力。

          雙語(yǔ)特色課程: 在藝術(shù)、科技、音樂(lè)、戲劇等課程領(lǐng)域,體現(xiàn)中外教師各自的教學(xué)優(yōu)勢(shì),借鑒國(guó)際教育資源,以雙語(yǔ)教學(xué)的方式提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生在不同領(lǐng)域內(nèi)自如切換中英文的能力。

          跨學(xué)科探究和綜合實(shí)踐: 在不同學(xué)段,通過(guò)豐富多樣的主題式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題以及獨(dú)立思考與判斷的能力。


         

          高中部的管理模式上,是采用走班制、選修制以及學(xué)院制。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中,學(xué)校采用導(dǎo)師制,幫助學(xué)生更好地規(guī)劃和管理時(shí)間,并為學(xué)生制定生涯規(guī)劃。

            學(xué)校通過(guò)三大課程實(shí)現(xiàn)全人教育,即學(xué)術(shù)課程、寄宿課程和協(xié)同課程。

          學(xué)術(shù)課程:協(xié)和先鋒課程、IGCSE、A-LEVEL,專注學(xué)術(shù)素養(yǎng);

          寄宿課程:社會(huì)性課程,專注社會(huì)技能;

          協(xié)同課程:拓展性課程、活動(dòng)性課程,專注個(gè)人能力素養(yǎng);

         

          學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具有語(yǔ)言表達(dá)能力、主動(dòng)學(xué)習(xí)能力 、應(yīng)變思維能力、注重邏輯和細(xì)節(jié)、敢于挑戰(zhàn)以及全面綜合發(fā)展的未來(lái)人才。
               上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)名咨詢、參加入學(xué)考試及校園開放日,請(qǐng)撥打電話或在線咨詢,或通過(guò)報(bào)名通道登記。


         

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