一、小學(xué)部簡(jiǎn)介 　　上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都成為具有民族精神、國(guó)際視野、健康體魄和藝術(shù)情懷的少年英雄與青年才俊。小學(xué)部的培養(yǎng)目標(biāo)定位在：具有“中國(guó)人”意識(shí)，了解世界格局，熱愛體育鍛煉，喜歡藝術(shù)活動(dòng)的少年英雄。小學(xué)部著力培養(yǎng)孩子們的勇敢、快樂、關(guān)心他人、悅納自我的個(gè)性人格，著力培養(yǎng)孩子們熱愛知識(shí)、熱愛藝術(shù)、熱愛大自然的心性和習(xí)慣?？鞓?、健康、熱情、勇敢，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，善于與人交流，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子們的終生發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這就是上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部對(duì)孩子們的期許。 　　小學(xué)部每個(gè)年級(jí)4個(gè)班，每個(gè)班20-25人。精品小班化教學(xué)旨在讓每個(gè)孩子都獲得上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校教師的貼心關(guān)懷和精心培養(yǎng)。 　　二、小學(xué)部課程介紹 　　1、小學(xué)部課程體系 　　小學(xué)部課程包括三大主題：親近自然、社會(huì)體驗(yàn)和悅納自我。課程覆蓋上海市五年制小學(xué)課程內(nèi)容，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然、品德與社會(huì)、藝術(shù)、體育等。同時(shí)開設(shè)雙語(yǔ)課程以及有學(xué)校特色的課程，包括森林課程、手工坊、快樂農(nóng)莊、游戲、討論與交流和靜心課程。課程結(jié)構(gòu)如下： 學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)領(lǐng)域 國(guó)家課程 校本課程 雙語(yǔ)課程 親近自然 數(shù)學(xué)、自然 森林課程、快樂農(nóng)莊、手工坊   社會(huì)體驗(yàn) 語(yǔ)文、外語(yǔ)、品德與社會(huì) 游戲、討論與交流 繪本閱讀 悅納自我 藝術(shù)（音樂與繪畫）、體育(游戲) 靜心時(shí)刻、誦詠課 音樂，美術(shù)，體育 　　學(xué)習(xí)模式。以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的生成、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、升級(jí)為線索設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程，構(gòu)建以體驗(yàn)、設(shè)問、思考、實(shí)踐和表達(dá)為中心的學(xué)習(xí)形態(tài)。 　　藝術(shù)、體育實(shí)行“部落制”，由學(xué)生自主選修藝術(shù)、體育項(xiàng)目，實(shí)行課內(nèi)、課外貫通式教學(xué)。 　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德等實(shí)行“生活化模塊課程”，以學(xué)生生活場(chǎng)景為線索，以完成該場(chǎng)景中的生活任務(wù)為操作指南，整合進(jìn)完成生活任務(wù)所需要的學(xué)科知識(shí)、思維方法、實(shí)踐能力、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，綜合性地覆蓋課程內(nèi)容，達(dá)成國(guó)家課程、校本課程和雙語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)。 　　游戲、森林課程、快樂農(nóng)莊、手工坊以興趣小組的形式組織教學(xué)，以完成勞作(游戲)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生生成經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)快樂為旨?xì)w。 　　繪本閱讀、討論與交流實(shí)行項(xiàng)目制，其學(xué)習(xí)形態(tài)主要是活動(dòng)。 　　靜心時(shí)刻、誦詠課定時(shí)定點(diǎn)集體完成。 　　2、小學(xué)部特色課程介紹 　　森林課程 　　由德國(guó)教育專家創(chuàng)設(shè)的戶外課程體系，課程在森林、濕地、山地、海灘等環(huán)境中實(shí)施，親近自然，滋養(yǎng)心靈，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉體魄。學(xué)校利用與崇明國(guó)家森林公園、東灘濕地相鄰的便利，原版引進(jìn)德國(guó)森林課程。 　　任課教師：高振東 　　創(chuàng)意手工坊 　　學(xué)校專設(shè)陶藝教室、布藝教室、紙藝教室、機(jī)器人教室、烘焙教室等專用教室，為學(xué)生開設(shè)系列手工課程。通過創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、展示等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的自信心，體驗(yàn)成功快樂，培養(yǎng)孩子的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力的審美能力，。 　　任課老師：陳靜 　　快樂農(nóng)莊 　　快樂農(nóng)莊。專為有興趣的學(xué)生開設(shè)的以農(nóng)事為主題，以養(yǎng)殖、種植為內(nèi)容的校本課程。學(xué)校設(shè)置專有農(nóng)莊，分種植和喂養(yǎng)兩個(gè)項(xiàng)目，在專職教師的幫助下，通過種植果樹、蔬菜、花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)蠶，喂魚等，學(xué)習(xí)自然知識(shí)，體驗(yàn)勞作快樂，感受生命歡欣。 　　任課教師：徐志宇 　　誦詠課 　　精選中文、英文文學(xué)和宗教經(jīng)典，配以專家專門設(shè)計(jì)的樂調(diào)，在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，通過集體唱吟形式，達(dá)成感受語(yǔ)言情味、體驗(yàn)文學(xué)情調(diào)、領(lǐng)悟宗教情懷之目的。 　　任課教師：張嵐清 　　音樂表演 　　學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會(huì)基本的律動(dòng)，并能嘗試簡(jiǎn)單的動(dòng)作編創(chuàng)。能在理解歌詞的基礎(chǔ)上演唱歌曲，并能使用表情、動(dòng)作表達(dá)歌曲的情感。學(xué)會(huì)基本的舞蹈動(dòng)作，提高舞蹈素養(yǎng)，提升綜合性藝術(shù)素質(zhì)。 　　課程內(nèi)容包括： 　　說(shuō)白：內(nèi)容取自各民族,各地區(qū)的兒歌，童謠等。把所學(xué)歌詞用說(shuō)白形式，并配以不同的音韻，節(jié)奏，速度等。 　　唱歌：各個(gè)民族的優(yōu)秀兒歌及童謠。 　　打擊樂器：通過一些打擊樂器的使用(如沙球，三角鐵，雙向筒，手鼓，魚蛙等)，進(jìn)行單聲部和多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練，即可以增加兒童的律動(dòng)性、協(xié)調(diào)能力又可以增加他們的學(xué)習(xí)興趣。 　　舞蹈：奧爾夫教學(xué)法所設(shè)計(jì)的舞蹈對(duì)于任何沒有學(xué)過舞蹈的人也能學(xué)會(huì)。他所要求的是按音樂的節(jié)奏跳，按音樂的形象去想像，較重要的是即興，同學(xué)們可以自由設(shè)計(jì)，自由編排自己理想的動(dòng)作。 　　游戲：這里的游戲不是單純的玩，而是通過游戲滲透音樂知識(shí)，掌握基本的音樂律動(dòng)，給兒童創(chuàng)造一個(gè)快樂的，適合其年齡特點(diǎn)的音樂環(huán)境。 　　繪本閱讀 　　給孩子描繪一片屬于自己的藍(lán)天，讓他們?nèi)ビ|摸不一樣的世界，激發(fā)他們無(wú)盡的想象力，鍛煉他們眼、腦、口默契配合，讓他們敢于表達(dá)、善于表達(dá)、通過繪本閱讀，培養(yǎng)情操、提高情商，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)美的感悟力、洞察力，對(duì)語(yǔ)言、文字、圖畫的審美情趣，提高文學(xué)素養(yǎng)。較終在他們內(nèi)心構(gòu)建一個(gè)真善美的小世界，從而讓他們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵?、悅納自己、仁愛他人。 　　任課教師：張嵐清 　　快樂體育 　　目標(biāo)：讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂趣。在立足尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)新意識(shí)，從而形成學(xué)生終身參加體育實(shí)踐的志向和習(xí)慣。體育教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)就在于促進(jìn)學(xué)生樂于進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，“為深化旨在追求運(yùn)動(dòng)樂趣的體育學(xué)習(xí)，孩子們自發(fā)、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)成了一個(gè)非常重要的條件，滿足孩子們的運(yùn)動(dòng)欲求就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的樂趣。這種欲求的水平越高，越明確，其滿足后獲得的喜悅也就越大。內(nèi)容包括：游泳、輪滑、各種球類運(yùn)動(dòng)、益智游戲等 　　任課教師：孫德志 　　快樂英語(yǔ) 　　采用牛津出版社(Oxford)的進(jìn)口版美語(yǔ)教材Everybody Up和Oxford Phonics World。教材擁有色彩鮮艷的照片和插圖。教材中設(shè)計(jì)的幾個(gè)個(gè)性鮮明的小朋友的角色也是隨著課文一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，所經(jīng)歷的事情也是在現(xiàn)實(shí)生活中孩子們所經(jīng)歷的。這套教材由母語(yǔ)為英語(yǔ)的外教全程授課。孩子們?cè)诮?rùn)式的英語(yǔ)課堂里不知不覺地愛上英語(yǔ)，提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力。 　　任課教師：Sadaf(外教) 　　三、小學(xué)部年歷 　　“行走”主題實(shí)踐活動(dòng)安排如下： 序號(hào) 主題 地點(diǎn) 1 濕地考察 上海崇明東灘國(guó)際濕地 2 現(xiàn)代高科技 上?？萍拣^ 3 上海鳥瞰 東方或金茂或上海中心 4 世博后時(shí)代 上海世博園 5 輪與動(dòng)感 上海汽車城 6 大學(xué)之門 復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東吳大學(xué)、華東政法大學(xué) 7 潛入大洋 上海大洋海底世界 8 動(dòng)物世界 上海動(dòng)物園 9 夢(mèng)幻世界 ERA時(shí)空之旅 10 遠(yuǎn)古時(shí)代 上海自然博物館 11 藝術(shù)殿堂(另收費(fèi)) 上海音樂廳或東方藝術(shù)中心 12 名人故居 蔣介石、黃興、郭沫若、魯迅、張之濟(jì)、吳昌碩、蔡元培、徐志摩、孫中山、宋慶齡、傅雷 13 圖書海洋 上海圖書館 14 森林課程 上海崇明國(guó)家森林公園 15 地下長(zhǎng)城 上海地鐵探秘 　　“溝通”主題實(shí)踐活動(dòng)安排如下： 序號(hào) 主題 地點(diǎn) 1 名人與世界 上海新世界杜莎夫人蠟像館 2 軍事體驗(yàn) 東方綠舟 3 中國(guó)文化精典 上海博物館或上海城市檔案館 4 街市名人疊影 上海多倫路文化街 5 石庫(kù)門掠影            上海民居市井文化體驗(yàn) 6 國(guó)際學(xué)生交流 與上海各高校留學(xué)生交流 7 校際交流 與合作學(xué)校學(xué)生之間的交流 8 帳篷篝火晚會(huì)   　　“修煉”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下 序號(hào) 主題 地點(diǎn) 1 宗教體驗(yàn)活動(dòng) 體驗(yàn)基督教、佛教、伊斯蘭教儀式，了解宗教儀式的含義 2 誦詠 誦讀經(jīng)典片斷，養(yǎng)成安靜下來(lái)、體驗(yàn)自我的習(xí)慣 3 下沉式廣場(chǎng)音樂晚會(huì) 共同歡樂、享受快樂時(shí)光 4 “在一起　走更遠(yuǎn)” 與父母合影、展示全家福；為同學(xué)拍照、展示。 　　校園文化活動(dòng)安排如下：   時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 1 9月 入學(xué)適應(yīng)期教育 Adaptive education 2 10月 秋游Autumn Outing 3 11月 萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng) 4 12月 英語(yǔ)周English Day 5 圣誕夜師生晚餐活動(dòng)Christmas Day 6 1月 語(yǔ)文節(jié)、中國(guó)文化節(jié) Chinese culture festival 7 2月 科技節(jié) Sci&Tech Day 8 3月 體育節(jié) 9 4月 篝火晚會(huì) 10 5月 藝術(shù)節(jié) 11 6月 師生創(chuàng)意秀 12 7月 走西口、吳越文化考察、長(zhǎng)江　長(zhǎng)江 13 8月 國(guó)際夏令營(yíng) 　　四、小學(xué)部日歷 上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部作息時(shí)間表   活動(dòng) 時(shí)間 負(fù)責(zé)人 備注 上午 起床、洗漱 操場(chǎng)游戲 早餐 06:30-07:15 07:15-07:25 07:25-07:45   生活老師 體育教師 生活老師 雨天改在室內(nèi) 預(yù)備鈴 誦詠 第一節(jié)課 課間休息 第二節(jié)課 廣播操 課間餐 第三節(jié)課 眼保健操 課間休息 第四節(jié)課 07:45-07:50 07:50-08:15 08:20-08:55 08:55-09:05 09:05-09:40 09:40-10:05 10:05-10:15 10:15-10:50 10:50-10:55 10:55-11:05 11:05-11:40   語(yǔ)文、英語(yǔ)教師 任課教師 任課教師 班主任、體育教師 班主任 第三節(jié)課任課教師 第三節(jié)任課教師 任課教師 星期一升旗 中午 午餐 午休 11:40-12:10 12:10-13:20   生活老師   下午 預(yù)備 音樂時(shí)刻 第五節(jié)課 課間休息 第六節(jié)課 眼保健操 課間餐 第七節(jié)課 13:20-13:25 13:25-13:45 13:45-14:20 14:20-14:30 14:30-15:05 15:05-15:10 15:10-15:15 15:20-15:55   音樂教師 任課教師 任課教師 第六節(jié)任課老師 第七節(jié)課教師 任課教師   快樂時(shí)刻 晚餐 自由活動(dòng) 15:55-17:05 17:05-17:35 17:35-17:55   體育、藝術(shù)、勞動(dòng) 生活老師 另行制訂方案 晚上 預(yù)備鈴 藝術(shù)欣賞 課間休息 晚自習(xí) 晚浴 靜心時(shí)刻 17:05-18:00 18:00-18:45 18:45-18:50 18:50-19:50 19:50-20:20 20:20-20:30   音樂 美術(shù)教師 外國(guó)留學(xué)生志愿者 家長(zhǎng)志愿者 晚自習(xí)值班教師 生活老師 生活老師 另行制訂方案 熄燈 招生簡(jiǎn)章 　　一、招生計(jì)劃 　　1、4個(gè)班×20人(約80名學(xué)生) 　　2、小學(xué)二年級(jí)插班生少許 　　二、招生對(duì)象 　　1、有上海市戶籍或居住證的年滿6足周歲兒童。 　　2、沒有上海市戶籍或居住證的兒童，可在原戶籍地獲得學(xué)籍后，來(lái)校借讀。 　　3、入學(xué)面談：家長(zhǎng)和孩子來(lái)校參觀、面談 　　三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 　　學(xué)費(fèi)：62000/學(xué)期。 　　書雜費(fèi)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)：2000/學(xué)期。 　　伙食費(fèi)：自助餐，使用校園一卡通自主刷卡消費(fèi)。 　　住宿費(fèi)：1800元 /學(xué)期。 　　校服費(fèi)：2000元。一次性收費(fèi)，后續(xù)服裝費(fèi)自理(學(xué)校操作學(xué)生自主購(gòu)買)。