上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際高中預(yù)備班，是專為現(xiàn)讀初二、已經(jīng)確定高中進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的孩子定制的個(gè)性化國(guó)際教育計(jì)劃：讀完初二，直接進(jìn)入國(guó)際部，攻讀國(guó)際高中預(yù)備課程，為高一正式進(jìn)入國(guó)際高中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而高中階段的學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校

　　課程優(yōu)勢(shì)：

　　國(guó)際化前景提前進(jìn)入國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境，提早確定規(guī)劃方向。

　　因人施教根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言水平安排相應(yīng)難度的課程。

　　雙語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造合適的語(yǔ)言環(huán)境協(xié)助學(xué)生盡快適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　英語(yǔ)強(qiáng)化聽說讀寫全方位強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)能力的全面提升。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣重塑學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、提規(guī)劃生學(xué)習(xí)能力。

　　興趣、職業(yè)導(dǎo)向從入學(xué)開始就引入規(guī)劃指導(dǎo)和職業(yè)素養(yǎng)課程，誘導(dǎo)學(xué)生興趣，提規(guī)劃習(xí)動(dòng)力。

　　核心課程同步教學(xué)同步美國(guó)九年級(jí)高中核心課程教學(xué)，使學(xué)生完成學(xué)生學(xué)習(xí)過渡的同時(shí)完成學(xué)業(yè)要求。

　　個(gè)性化培養(yǎng)方案根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、興趣安排打造個(gè)性化培養(yǎng)方案。