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      1. 手機(jī)版

        鄭州一中國(guó)際部新聞動(dòng)態(tài)NEWS

        鄭州一中國(guó)際部2024年招生簡(jiǎn)章,招生對(duì)象、學(xué)費(fèi)詳情等介紹

        發(fā)布日期:2024-03-28 14:03 閱讀:1822人

        鄭州一中國(guó)際部簡(jiǎn)介

        鄭州市第一中學(xué)國(guó)際部于2009年成立,是中外合作、探索新型國(guó)際高中教育的項(xiàng)目,國(guó)際部實(shí)行雙學(xué)籍、雙學(xué)歷管理,中外高中課程相結(jié)合。學(xué)校始終堅(jiān)持中外合作辦學(xué)的公益性原則,先后與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)等國(guó)高校建立友好合作關(guān)系,為學(xué)生鋪就了赴多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的渠道。

        鄭州一中國(guó)際部

        學(xué)習(xí)環(huán)境

        進(jìn)入鄭州一中國(guó)際部的學(xué)生擁有一中學(xué)籍,學(xué)習(xí)中、外方課程,獲得雙文憑即鄭州一中高中畢業(yè)證和外國(guó)學(xué)校畢業(yè)證。同時(shí)與鄭州一中共享師資,即鄭州一中本校高中部老師擔(dān)任中方所有課程教授工作。而且與鄭州一中學(xué)生同吃同住,享有共同的校園和其他設(shè)施。所有教學(xué)管理均由一中本校統(tǒng)一管理。

        辦學(xué)理念

        培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)力、能獨(dú)立思考、全面發(fā)展并成為具有高尚愛(ài)國(guó)情懷和寬闊國(guó)際視野的未來(lái)國(guó)際人才,與 一中“培養(yǎng)自主精神”的育人理念相對(duì)應(yīng)。

        課程體系

        鄭州一中國(guó)際部的課程體系包括外方課程、中方課程兩大部分。外方課程包括4大課程體系:A-Level課程、AP課程、GAC課程、OSSD課程

        課程內(nèi)容




         

        項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

        經(jīng)驗(yàn)豐富,中外結(jié)合的師資團(tuán)隊(duì)

        國(guó)際班配備中外優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),中方課程選派教師均為具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,外方課程選聘具有碩士及博士學(xué)歷或者國(guó)外畢業(yè)的海歸留學(xué)生進(jìn)行授課。課程設(shè)置及課時(shí)安排上切實(shí)做到與本部學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一測(cè)評(píng)。新的一年我校國(guó)際部將進(jìn)一步拓展外教師資力量,豐富外方課程,為學(xué)生申請(qǐng)美加澳等國(guó)外打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        個(gè)性化課程設(shè)置,獲得中外雙文憑

        目前我校國(guó)際部開(kāi)設(shè)的課程包括中國(guó)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目和外方課程。外方課程包含:劍橋Alevel、美國(guó)AP課程、美國(guó)GAC課程、加拿大OSSD課程四大課程體系,學(xué)生可根據(jù)需求進(jìn)行選擇。中外課程體系相結(jié)合,旨在以國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育為本的前提下,快速提高學(xué)生的英語(yǔ)能力,拓寬其國(guó)際視野,提升其創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有“中國(guó)靈魂,世界眼光”的一流人才。

        更嚴(yán)格、更標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理

        在全國(guó)百?gòu)?qiáng)鄭州一中嚴(yán)格的教學(xué)管理體系下,引進(jìn)并采用國(guó)外先進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),有效保障教師的教學(xué)績(jī)效和質(zhì)量。引進(jìn)并采用國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估系統(tǒng),有效保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。由班主任和副班主任為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的出勤、請(qǐng)假、課堂、作業(yè)和考試情況。每個(gè)月都會(huì)把學(xué)生的表現(xiàn)以月報(bào)的形式發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

        小班制授課,多樣的升學(xué)選擇

        每個(gè)班不多于30人,每個(gè)班兩個(gè)班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理分層次教學(xué)。學(xué)生入學(xué)時(shí)獲得中方學(xué)籍,經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習(xí)后通過(guò)外方考核者可赴國(guó)外入讀12年級(jí)(國(guó)外高中最后1年),成績(jī)合格者即可獲得國(guó)外合作高中的畢業(yè)文憑,據(jù)此成績(jī)可直接申請(qǐng)加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)高等院校就讀。

        學(xué)生亦可三年均在鄭州一中國(guó)際部學(xué)習(xí),完成中國(guó)高中課程獲得中國(guó)高中畢業(yè)文憑,并在高三前完成Alevel、ACT和AP課程考試后,亦可順利申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)香港、中國(guó)澳門等地的大學(xué),并節(jié)省了大學(xué)就讀時(shí)間和部分學(xué)習(xí)費(fèi)用。

        資深留學(xué)指導(dǎo)老師一對(duì)一留學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)

        國(guó)際班學(xué)生從入學(xué)到大學(xué)申請(qǐng),由學(xué)校安排專業(yè)的指導(dǎo)老師一對(duì)一服務(wù),從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始建立完善的留學(xué)檔案,為每個(gè)學(xué)生量身定制背景提升方案,并邀請(qǐng)國(guó)外院校的招生面試?yán)蠋焷?lái)校親臨指導(dǎo),定期組織冬令營(yíng)、夏令營(yíng)及國(guó)外大學(xué)說(shuō)明會(huì)、簽證培訓(xùn)等活動(dòng)服務(wù)于學(xué)生家長(zhǎng)。

        招生對(duì)象

        招收應(yīng)屆初三畢業(yè)生,根據(jù)中招考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

        學(xué)費(fèi):

        中美高中教育項(xiàng)目:40000元/年

        中加高中教育項(xiàng)目:36000元/年

        報(bào)名方式:

        鄭州市第三批次——鄭州市第一中學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目——中美高中教育項(xiàng)目/中加高中教育項(xiàng)目

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