文來中學，作為七寶中學教育集團屬下的核心學校之一，備受家長和學生的關注。文來中學是由七寶中學于1994年創(chuàng)建，與七寶中學實現(xiàn)資源共享，是一所設施完備、環(huán)境優(yōu)雅的現(xiàn)代化寄宿制學校 。

　　作為閔行區(qū)首批實驗性示范性高中，文來中學一直備受、矚目。今天，小編就帶大家一起了解一下上海市文來中學國際部!
 

　　(圖片來源于網(wǎng)絡)

 

　　學校簡介
 

　　上海市文來中學(Shanghai Wenlai Middle School)，是由上海市重點中學七寶中學于1994年創(chuàng)建的大型民辦完全中學，是閔行區(qū)首批實驗性示范性高中，上海市民辦高中之一。學校以“人文立校、多元成才”為辦學理念，形成了“多元化教育、多課程選擇、多渠道成才”的辦學特色。

　　學校自2006年始嘗試引進國際課程，2009年正式成立文來中學國際部(ShangHai WenLai International School)簡稱SWIS，SWIS的辦學理念是“激發(fā)內(nèi)心成長力量”，辦學宗旨是融匯東西文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，貫通中外教育經(jīng)典課程，為世界輸送具有全球視野和具備中國精神的高學畢業(yè)生。2016 年成為美國大學理事會AP 注冊學校。

　　SWIS教學實行小班精英化模式，開拓學生國際化視野、關注學生健全人格養(yǎng)成。目前，SWIS開辦中美、中日兩個課程班，迄今為止，SWIS已培養(yǎng)出200多位優(yōu)秀畢業(yè)生進入世界。
 

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　　師資力量
 

　　文來中學高中部現(xiàn)任校長是黃健先生，學校的辦學理念是“人文立校、多元成才”。學校現(xiàn)有教職工88人，教師隊伍絕大聘自七寶中學各學科精英，其中特級教師2名，高級教師占教師隊伍比例超過50%，其中獲得過榮譽的5人次，省市級10人次，區(qū)級20余人次。
 

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　　國際部課程設置
 

　　1.美國課程班

　　文來高中現(xiàn)與美國亞特蘭大私立NCCS學校、私立DCS學校和加州太平洋學院等五所高中簽訂課程授權協(xié)議書，2014年又和美國Academic Opportunities in America(AOA)國際學校聯(lián)盟(旗下?lián)碛辛搅⒏咧?簽訂合作協(xié)議。

　　美國課程班基于美國私立名門高中對畢業(yè)生的標準要求，引進美國高中課程和AP課程，全外教師資，學生在文來國際部完成兩至三年的學業(yè)，將銜接進入美國姐妹高中繼續(xù)十二年級(相當于高三)的學習，通過正規(guī)的學分認證，獲取美國高中畢業(yè)證。美國課程班將根據(jù)學生個人發(fā)展情況提供周密的規(guī)劃指導，幫助學生完成美國大學申請，培養(yǎng)目標指向世界排名前五十位的美國。
 

　　2.日本課程班

　　文來高中日本課程班，是國內(nèi)第一個高中留學日本項目。該項目引入日本優(yōu)秀教師及姐妹校課程資源，除全套的日語教學外，還包括英語、數(shù)學、理科綜合，以及日本文化禮儀相關課程。

　　學生在學校完成高一、高二的學習后，即赴日本姐妹校完成剩余高中學業(yè)，直接在日本參加考試申請大學，2014年在前幾年二加一課程銜接的基礎上，將嘗試部分學生國內(nèi)三年制全日本高中課程的開設。(以國際生身份可以申請到更的高校)目前已與日本啟明學園、千葉國際高等學校、柳川學園、明德義塾學園、鹿島高等學校等多所日本高中簽訂姐妹校協(xié)議，為學生赴日留學提供了便利和。

 

　　國際部招生簡章
 

　　招生對象：初中畢業(yè)生選拔方式及錄取程序：

　　1.所有報名者須參加文來高中國際部舉辦的統(tǒng)一的自主招生考試，自主招生考試分為筆試和面試。

　　2.上海生源學生須參加學校組織的自主招生考試，學校擇優(yōu)預錄取，通過者須在市教育考試院指定網(wǎng)站上進行網(wǎng)上簽約，然后參加上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試，錄取總分達到學校規(guī)定的較低分數(shù)線后方可被正式錄取。

　　3.非上海生源須通過本校組織的的自主招生考試，學校從達到本市高中學生相當水平者中擇優(yōu)錄取。

　　4.錄取入學者將取得上海市高中學籍，高中階段通過政治、語文、歷史和地理四門學業(yè)水平考試者將取得上海市高中畢業(yè)(國際課程)。

　　師生比例：1：5

　　學 費：中美班11.6萬/年、中日班10.8萬/年住宿情況：提供寄宿

　　本文信息、圖片來源學官網(wǎng)及網(wǎng)絡信息整理，具體招生資訊以學校官方為主。

 

Tips ：國際學校的教學環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。

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