自1993年創(chuàng)校以來(lái)，上海耀中一直致力于探索并實(shí)現(xiàn)真正的國(guó)際教育。30年來(lái)，我們培養(yǎng)了一批又一批才華橫溢、同時(shí)又具備仁愛(ài)之心的全球公民。這些校友的足跡遍布全球各地，在不同領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。
上海耀中相信，國(guó)際教育不等于單純的西方教育。我們竭力培養(yǎng)既有本土意識(shí)，也有國(guó)際視野的學(xué)生。我們將中英文教育置于同等重要地位，并開(kāi)創(chuàng)了華籍與外籍校長(zhǎng)共同管理學(xué)校的先例。此外，上海耀中獨(dú)特的雙教師制教學(xué)模式貫穿幼兒教育和小學(xué)階段，有力支持雙語(yǔ)和跨文化技能的培養(yǎng)。
在“與科技結(jié)盟、與文藝結(jié)盟、與仁愛(ài)結(jié)盟“的教育使命指導(dǎo)下，上海耀中將科技、文藝和品德教育融合在課程的方方面面，為學(xué)生提供大量施展個(gè)性的平臺(tái)，幫助他們找到自我，培養(yǎng)他們擁有在未來(lái)立足的能力。
為何選擇上海耀中?為大家羅列了八個(gè)理由。希望在不久的將來(lái)，可以在校園中看到你們的身影，與耀中并肩前行。
歷史悠久，教育資源豐厚
1932年，曾楚珩女士在香港創(chuàng)辦第一所耀中學(xué)校，至今已有90年歷史。1993年，上海耀中外籍人員子女學(xué)校建成，成為一所獲中國(guó)政府注冊(cè)與認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校。此后的30年間，耀中耀華教育網(wǎng)絡(luò)遍布中國(guó)內(nèi)地、美國(guó)硅谷和英國(guó)薩默塞特。截至目前，耀中耀華在香港和內(nèi)地及美、英兩國(guó)，開(kāi)辦了30多所學(xué)校，其全教育譜系已涵蓋嬰幼兒教育至高等教育全學(xué)段。
眾多姐妹學(xué)校意味著互通的教育資源與更便利的內(nèi)部轉(zhuǎn)。此外，我們的學(xué)生也有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的同學(xué)建立交流和合作關(guān)系，共同進(jìn)步。
卓越的學(xué)術(shù)成績(jī)
上海耀中一直以卓越的學(xué)術(shù)成績(jī)自豪，這也是我們的學(xué)生得以在全球競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出的先決條件之一。
每一年，上海耀中的學(xué)生都在國(guó)際公認(rèn)的課程考試中表現(xiàn)優(yōu)異。在近兩年的IB考試中，共有4名學(xué)生獲得了45分滿分，超過(guò)80%的畢業(yè)生獲得了IB雙語(yǔ)文憑;在最近的IGCSE考試中，5名學(xué)生在10/11門(mén)考試中獲得了A*/A的佳績(jī)，10名學(xué)生考獲9A*/A，充分印證了我們學(xué)生卓越的學(xué)習(xí)能力和成果。
在課堂外，我們的學(xué)生也在不同領(lǐng)域擁有不俗成績(jī)，包括在各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(如 AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、UKMT英國(guó)高級(jí)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、北美馴鹿數(shù)學(xué)競(jìng)賽等)、商科競(jìng)賽(如沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽等)、科技競(jìng)賽(如VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽等)和體育賽事(如CISSA、SISAC和ACAMIS等)中斬獲佳績(jī)。
上海耀中的畢業(yè)生足跡遍布全球?qū)W府，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、伯克利音樂(lè)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院和瑞士洛桑酒店管理學(xué)院等世界各大學(xué)。
“三結(jié)盟”的教育使命
早在1932年香港耀中建校之際，耀中耀華教育網(wǎng)絡(luò)便確定了“與科技結(jié)盟、與文藝結(jié)盟、與仁愛(ài)結(jié)盟”的教育使命。
與科技結(jié)盟
上海耀中一直將科技教育置于極其重要的地位。我們認(rèn)為，教育不僅是傳承，更是顛覆。為了讓學(xué)生可以更好地了解科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在日常學(xué)習(xí)生活中，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種特殊的課題項(xiàng)目，讓學(xué)生通過(guò)自主探索和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)和研究。
上海耀中也盡一切所能為學(xué)生創(chuàng)造更多參與科技探索的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)科技大賽、并提供大量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
本學(xué)年，耀中耀華教育網(wǎng)絡(luò)成立了"未來(lái)教育部"，致力透過(guò)聯(lián)?；顒?dòng)、協(xié)作及未來(lái)思維課程，提升及豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
這其中，超級(jí)聯(lián)課課程作為部門(mén)核心內(nèi)容，突破了耀中耀華學(xué)校的恒常課程領(lǐng)域。由科學(xué)及科技開(kāi)始，并延伸至其他學(xué)科。通過(guò)工作坊，公開(kāi)演講、虛擬實(shí)景設(shè)計(jì)和物理學(xué)大師課程等非傳統(tǒng)課堂，幫助學(xué)生擁有更深更廣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，汲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
上海耀中亦重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，各個(gè)學(xué)段都擁有專業(yè)的藝術(shù)教師隊(duì)伍和豐富的藝術(shù)課程及活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和獨(dú)立性，以及對(duì)于藝術(shù)的感受能力。
音樂(lè)在耀中幼兒教育、小學(xué)及中學(xué)也扮演著重要的角色。小提琴課程為一至三年級(jí)的必修課，各類(lèi)的音樂(lè)演出貫穿每個(gè)學(xué)年。學(xué)生們不僅培養(yǎng)了樂(lè)器技巧及音樂(lè)鑒賞力，亦加強(qiáng)了表演能力和自信心。
2005年，“駐校藝術(shù)家計(jì)劃”落地，作為上海耀中整體藝術(shù)項(xiàng)目的一部分，在過(guò)去的十八年里，上海耀中的駐校藝術(shù)家們經(jīng)常組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，作為校園文化環(huán)境的一部分，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。此外，駐校藝術(shù)家們也為學(xué)生提供了策展、舉辦藝術(shù)展及與專業(yè)藝術(shù)家合作的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
與仁愛(ài)結(jié)盟
上海耀中極其重視學(xué)生的品格培養(yǎng)。學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格為核心內(nèi)容的品格發(fā)展課程，并且將品格教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中，培養(yǎng)每一位學(xué)生都具備一顆“仁愛(ài)之心”。
在上海耀中，學(xué)生們每周都會(huì)有一節(jié)品格教育課。每個(gè)月，教師們都會(huì)教授學(xué)生們一項(xiàng)每個(gè)人都需具備的優(yōu)秀品格，如責(zé)任感、尊重、善良、勇氣等。
課堂外，上海耀中也積極開(kāi)展服務(wù)型學(xué)習(xí)項(xiàng)目，通過(guò)在課堂、學(xué)校、社區(qū)內(nèi)外的實(shí)踐回饋社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)能同情共感、擁有社區(qū)服務(wù)意識(shí)、具備全球視野的“仆人”領(lǐng)袖。
扎實(shí)的語(yǔ)言教育
上海耀中認(rèn)為，雙語(yǔ)教育不是簡(jiǎn)單的會(huì)說(shuō)兩門(mén)語(yǔ)言，而是要達(dá)到可以用任何一門(mén)語(yǔ)言思考，用任何一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)任何的科目，并在日后有能力處理工作。
英文
英語(yǔ)是耀中教學(xué)的第一語(yǔ)言。上海耀中的英語(yǔ)課程融合了全球現(xiàn)有教育體系中的實(shí)踐，汲取多種前沿教學(xué)模式的精髓，并吸納了各國(guó)教育工作者的課程創(chuàng)新之舉。
在幼教階段，在”雙教師”制度和”玩中學(xué)”的理念下，學(xué)生在浸潤(rùn)的語(yǔ)言環(huán)境中，不斷探索語(yǔ)言的樂(lè)趣，也為其后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
在小學(xué)階段，每天，學(xué)生會(huì)有大約90分鐘的英文語(yǔ)言課，數(shù)學(xué)課由雙教師根據(jù)需要使用英語(yǔ)或輔以中文共同授課，而專業(yè)課(藝術(shù)、信息和通訊技術(shù)、體育、音樂(lè))則由英語(yǔ)授課。
在中學(xué)階段，我們注重培養(yǎng)學(xué)生清晰、準(zhǔn)確、有效地表達(dá)和寫(xiě)作能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀，以享受閱讀的樂(lè)趣，并進(jìn)一步意識(shí)到英語(yǔ)的不同用法。同時(shí)，學(xué)生還將掌握更多的分析和溝通技巧。
由于并非每位學(xué)生的母語(yǔ)都為英語(yǔ)，上海耀中為英語(yǔ)需要額外支持的學(xué)生提供EAL(英語(yǔ)作為非母語(yǔ))課程，由專業(yè)教師根據(jù)需求提供小組教學(xué)，幫助他們?cè)谡Z(yǔ)言上獲得自信和熟練度。我們?cè)S多母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)都會(huì)取得備受認(rèn)可的IB雙語(yǔ)文憑。
上海耀中的中文教學(xué)獨(dú)樹(shù)一幟，成果顯著。幾乎每位學(xué)生都可以說(shuō)一口流利的中文，并用中文進(jìn)行寫(xiě)作。值得一提的是，每年，我們都有超過(guò)50%的畢業(yè)生獲得IB雙語(yǔ)文憑。
在幼兒階段，我們專業(yè)的教師為幼兒們創(chuàng)造了一個(gè)充滿中文學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的環(huán)境，通過(guò)教授漢語(yǔ)兒歌、共同閱讀中文繪本、講中文故事等方式，幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和意義。
在小學(xué)階段，每個(gè)學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的中文課和每周一次的中國(guó)研習(xí)課程，以發(fā)展他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能和對(duì)中國(guó)文化的理解。
在中學(xué)階段，耀中的中文課程分為中文作為非母語(yǔ)語(yǔ)言課程(CAL)和中文作為第一語(yǔ)言課程(CFL)。學(xué)生們根據(jù)不同的語(yǔ)言背景和學(xué)習(xí)需求被分入不同的班級(jí)，進(jìn)而有的放矢地發(fā)展中文語(yǔ)言能力。
此外，我們的學(xué)生全年都會(huì)參加各種各樣的中國(guó)文化活動(dòng)，并與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)建立更深層的聯(lián)系。值得一提的是，上海耀中也為七至九年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了游學(xué)課程(EOTC)，通過(guò)走訪中國(guó)各主要文化區(qū)域，學(xué)生們可以更為直觀地體驗(yàn)中華大地的文化魅力，增進(jìn)對(duì)中國(guó)文化的了解和對(duì)尊重，并培養(yǎng)使命感和洞察力。
上海耀中堅(jiān)信“有教無(wú)類(lèi)”和“因材施教”，一個(gè)好的教育并非只是使優(yōu)秀的學(xué)生變得更優(yōu)秀，而是可以使每個(gè)學(xué)生都能成為更好的自己。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，上海耀中發(fā)展了靈活的學(xué)習(xí)空間——雙語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體，希望打破所有人為的學(xué)科限制、級(jí)別限制和師生限制等，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格：會(huì)思考，會(huì)變通，會(huì)建構(gòu)知識(shí)，懂得交流溝通，能做跨文化實(shí)踐，非常了解自己的文化但不會(huì)受自己文化的局限。
我們相信，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體能夠讓學(xué)生和老師創(chuàng)造性地、多方面地探索不同的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)對(duì)21世紀(jì)至關(guān)重要的個(gè)人和群體學(xué)習(xí)技能。
穩(wěn)定與專業(yè)的師資力量
強(qiáng)大而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一直是上海耀中引以為豪的優(yōu)勢(shì)之一。
我們的教師來(lái)自全球27個(gè)國(guó)家、共有超過(guò)160位教師擁有碩士或博士學(xué)歷，平均教齡10年。除了擁有過(guò)硬的教學(xué)水平與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更是與耀中保持著極強(qiáng)的黏性，他們的平均任職年限為5年，更有逾100位教職員工在上海耀中任職超10年。
這些優(yōu)質(zhì)而寶貴的教學(xué)力量在認(rèn)同、推崇我們的教育理念基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行革新，培養(yǎng)了一批又一批杰出學(xué)子。
多元化社區(qū)
上海耀中極其重視多元化和包容性，為來(lái)自全球50多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的2400多名學(xué)生營(yíng)造溫馨友好的環(huán)境。我們鼓勵(lì)不同文化和背景的學(xué)生可以互相學(xué)習(xí)和交流，相互啟發(fā)和幫助，共同成長(zhǎng)。
無(wú)論是在課堂上，課外活動(dòng)中，還是社團(tuán)組織中，耀中的多元化社區(qū)都為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。我們堅(jiān)信，在這樣一個(gè)多元化社區(qū)里成長(zhǎng)的學(xué)生將充滿著活力和創(chuàng)造力，為世界帶來(lái)更多的價(jià)值和意義。
地理位置
上海耀中擁有六個(gè)校區(qū)，可以為2-18歲的孩子提供世界一流的教育體驗(yàn)。浦西三個(gè)校區(qū)地處古北黃金地段，距離彼此均只有幾分鐘的路程，附近有地鐵站、商場(chǎng)以及各種便捷的設(shè)施。而浦東的三個(gè)校區(qū)，則分別毗鄰花木地區(qū)及聯(lián)洋國(guó)際社區(qū)的御翠園、世紀(jì)公園及臨港新片區(qū)。
為肯定和鼓勵(lì)更多取得傲人學(xué)術(shù)成就或在其他領(lǐng)域擁有卓越表現(xiàn)的學(xué)生，及為更多來(lái)自不同背景的杰出學(xué)生創(chuàng)造接受優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育的機(jī)會(huì)，上海耀中也發(fā)起了獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金項(xiàng)目，歡迎各位家長(zhǎng)聯(lián)系我們的招生老師進(jìn)行咨詢。
感謝您一直以來(lái)對(duì)上海耀中的關(guān)注與支持，我們期待著您成為耀中大家庭的一員!
