由遠播國際教育主辦的129屆廣州國際學校規(guī)劃教育展在廣州天河希爾頓酒店完美落幕。在本年度廣州較后一場規(guī)劃教育展上，匯聚了眾多教育界大咖、40+國際化學校、1000+學生家長，為廣州及周邊城市的家長帶來了一場高水準、高質(zhì)量、高效率的國際教育盛宴。

　　作為較后一位演講嘉賓，張毅校長以風趣幽默的開場成功圈粉，吸引了很多在座的家長，甚至在演講結束后許多家長還圍著張校長咨詢。下面就讓我們一起來看看張校長為我們帶來了哪些精彩分享。——

　　▲華南師范大學附屬外國語學校國際部校長 張毅

　　演講內(nèi)容

　　華南師范大學附屬外國語學校國際部校長張毅先生，從以下幾方面與我們分享了華外的國際教育理念。

　　華外卓越的團隊

　　進步的課程設置

　　嚴格的外教聘用標準

　　的教學平臺

　　中英文化并重，多語言綜合能力培養(yǎng)

　　各位朋友大家好，在這里我想再一次感謝各位校長，還有主辦方安排了一個這么好的活動，讓我也來學習。不過作為較后一位演講者，我覺得自己沒什么好講的了，前面幾位校長演講的內(nèi)容已經(jīng)非常豐富了，我就帶大家過一篇PPT吧。

　　開個玩笑，下面我會結合自己的經(jīng)歷帶大家了解一下，在華外我們是如何開展國際教育的。

　　剛剛李煒先生提到一點，我十分贊同。如果一位校長自己沒有在國外讀過書，工作過，而卻從事國際教育，你敢把自己的小孩送進他的學校讀書嗎?我自己在英美都讀過書，也在英國、泰國還等不同國家工作過，同時我也是國際教育的受益者，分別在倫敦大學和中國香港大學獲得了兩個碩士學位。所以在國際教育方面還是可以和大家聊一聊。

　　我們的定位是希望學生從小學到十二年級，每年都能看到他明顯的進步，不止是學術，還有精神面貌上的進步。我自己也是個爸爸，作為家長，我相信大家較關心的不僅是學生學術的成長，更重要的是他心靈的成長。

　　其實有一些小朋友，心理上會有一些問題，所以學生的精神面貌、精氣神以及學術對我們來說是關注的重點。

　　今天是遠播國際學校規(guī)劃教育展，大家來到這里，我相信不只是想聽理念，更想看到成果。所以一個有的成果對大家來講是至關重要，那么華外在這方面都是怎么做的呢?

　　▲華南師范大學附屬外國語學校國際部校長 張毅

　　華外卓越的團隊

　　I-EP的愿景是致力于建立一個由不斷追求卓越、熱愛終身學習和了解東西方文化的學習者組成的專業(yè)、開明及受尊重的社群。

　　在我們團隊中，不僅有中國人，還有西方人，是真正的中西結合。而且我們的團隊非常有活力，年齡從20歲到40歲，我已經(jīng)是較年長的了。

　　我們的領導團隊是也是來自中國、中國中國香港、美國、英國、加拿大等地。我在中國香港是獲得認證的校長，擁有20年的國際教育經(jīng)驗。

　　進步的課程設置

　　根據(jù)我們的法規(guī)，在基礎教育階段要完成國家義務教育課程，我們對這個課程非常認可，因為它的基本知識非常扎實，所以我們也配置同樣的課程，提供扎實的中文、數(shù)學、科學課程，輔以非常先進的教學法。

　　嚴格的外教聘用標準

　　我們聘請外教時有非常嚴謹?shù)臉藴剩覀兿Ｍ饨淌怯蠵GCE或PGDE資質(zhì)的。這個非常重要，這說明外教不僅僅是個外國人，而是一個真正的外籍老師。許多學校的外教本身并不是做教育的，但在華外每一位外教老師和中教老師都是擁有非常深厚的教育背景和經(jīng)驗。

　　的教學平臺

　　一個好的教學平臺能夠有助于學術質(zhì)量的提升，華外使用的是ManageBac，這也是全球2500所國際的學校在使用的。ManageBac是全球一個管理學術的教育平臺，它與老師備課管理教材，同時也可以通過這個平臺與家長緊密溝通，讓家長了解孩子真正的學習基礎。

　　中英文化并重，多語言綜合能力培養(yǎng)

　　強調(diào)一點，我們中、英文的課時和教學時間都是一樣的。雖然我們是一個國際化的學校，但是我們對中、英文化都非常重視。 除了課程我們還會通過活動，將中國傳統(tǒng)文化中的，仁、義、禮、智、信等概念傳遞給學生。

　　華外畢業(yè)的學生，除了要掌握中文、英文以外，還要掌握第2門外語?？梢允俏靼嘌勒Z、日語、韓國語或者是法語，我覺得這個是非常重要的。我們提供的選修課接近200門，這樣更能個性化地培養(yǎng)、發(fā)掘學生的潛能。我們不止要教會學生基礎知識，更要把學生的長處發(fā)揮出來，讓孩子更加自信。

　　我相信學習不應該只是局限在校內(nèi)，而是校內(nèi)校外都應該給孩子一個空間，一個平臺，讓他去發(fā)展去成長。